愿你慢慢长大(不急不躁培养优秀孩子的100个技巧)

拿什么拯救你，我的小“杠精”

，闺蜜跟我抱怨，她儿子小土豆进入叛逆期了，总是和她“抬杠”。

长假过后，小土豆几乎每天会跟闺蜜说一遍：“妈妈，我想在家玩儿，我不想上学。”

闺蜜问他：“乖宝宝是不是都要去上学？”

他怼道：“我就想在家玩儿，不上学又怎样！”

闺蜜说：“你有很多好朋友，大家一起玩儿不好吗？”

他又杠道：“我一个人挺好的，不需要朋友。”

放学后，小家伙又吵着要去超市，甚至开始动手发泄情绪。闺蜜看着他，又回想起在路上儿子不断叨叨的话语，忍无可忍，厉声说道：“小土豆，我警告你！不要挑战妈妈的耐心。放回去，一次只能拿一样！”

小家伙继续抬杠：“我就要买，你别管我！”闺蜜只得自己动手，把小玩具、小零食一件件地摆上货架。

小家伙的情绪顿时来了一场大爆发，嘴里反复嘟囔着：“我恨你，我讨厌你，我不想看到你……”大庭广众之下，路人频频侧目，仿佛闺蜜是小家伙的后妈。

这不是闺蜜第一次对我吐槽孩子皮、孩子能杠了。小土豆两岁时，闺蜜跟我说，孩子喜欢把东西往地上丢；孩子上幼儿园后，欢“反抗”她，口头禅是“就不”；上小学后，他常把“妈妈，你说的不对”挂在嘴边……

贝贝妈妈了解到，孩子的“杠期”多表现在2～3岁、7～8岁和青春期。孩子们“对着杠”的行为是因为生理和心理发育还不成熟，所以表达自我的方式往往就变成了口头上的抬杠和行为上的故意捣乱，并且不肯退让，如顶嘴、撒泼、反着来……

首先，让我们来了解“对着杠”的生理原因。美国心理学家丹尼尔·西格尔曾提出过“掌心大脑”原理，他强调当我们把大拇指向掌心收拢时，整个大拇指代表的是中脑，中脑储存了一些早期记忆，而且它的一个的特点是负责战与逃。在中脑的支配下，通常人们只有两种状态，要么是“战斗”，要么就是“逃跑”。而在孩子身上，“战斗”的具体表现就是顶嘴、撒泼；“逃跑”就意味着撤退、回避，具体表现便是不理人，把你说的话当耳边风。因此，无论家长说的事情多么有道理，孩子大脑的习惯性反应就是听不进道理，进而变得不讲理。

其次，孩子总是和我们对着干是有心理原因的。有时候，孩子抬杠是为了尊严。顶嘴，本质上是用语言反击。所以，孩子先感受到了攻击，他感觉到自己没被尊重时，便会开始准备“战斗”。而有时候，孩子抬杠是为了权力。孩子到了三四岁之后，自我意识开始萌芽，他们从精神上逐渐与父母分离，他们有了独立的见解与意愿，并且想秀给父母看。拿顶嘴来说，孩子顶嘴是源自无助和困惑，当父母告诉孩子“不要”做什么事情的时候，他们觉得自己的权力被剥夺了，却又无力反抗，恼怒之中不自觉地便想用顶嘴来找寻一种心理平衡。

所以，孩子不讲理，真的是他皮与不听话吗？事实上，他们的“杠”只是因为生理、心理上发育得不成熟而已。那么遇到这种情况，作为家长的我们应该怎么办呢？以下是3个小技巧。

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