• 地图上的法国史
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地图上的法国史

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作者朱明

出版社东方出版中心

ISBN9787547309384

出版时间2015-07

装帧平装

开本其他

定价25元

货号8707200

上书时间2024-10-15

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
朱明,华东师范大学历史系副教授,哈佛大学文艺复兴研究中心访问学者。主要研究领域和兴趣为欧洲经济社会史、城市史、优选史,主要承担课程为中世纪和文艺复兴史、世界文化史、城市史等。

目录

1,高卢时代的法国
2,凯撒征服高卢
3,高卢的罗马化
4,日耳曼人入侵高卢
5,克洛维与法兰克王国的崛起
6,托尔比亚克之战
7,克洛泰尔的短暂统一
8,墨洛温王朝的分合与衰落
9,法国的基督教化
10,加洛林王朝的兴起
11,查理曼与帝国的峥嵘岁月
12,凡尔登条约和帝国三分
13,西法兰克王国的开端
14,西法兰克王国的内外交困
15,从巴黎伯爵到卡佩王朝
16,法国封建领地的形成
17,大领主堆里的小国王
18,克吕尼修道院的改革
19,上帝的和平运动
20,圣伯尔纳与西多会修道院改革
21,艰难的转折:金雀花王朝在大陆
22,向安茹帝国开:“奥古斯都”腓力的丰功伟绩
23,异端卡塔尔派
24,十字军东征中的法国人
25,自治城市的兴起
26,香槟集市——中世纪的商业革命
27,哥特式大教堂
28,金马刺战役:腓力四世和弗兰德尔伯国
29,百年战争的爆发
30,百年战争中后期
31,勃艮第王朝的兴衰
32,南锡之战与勃艮第王朝的终结
33,整合领土的“蜘蛛国王”
34,朗格多克-鲁西永——同西班牙的分离
35,卢瓦尔河上的城堡
36,法国的意大利战争
37,胡格诺战争
38,黎塞留的拉罗歇尔之战.
39,罗克鲁瓦战役——法国的三十年战争
40,三十年战争后的法西对决
41,路易十四时期的对外扩张
42,西班牙王位继承战争
43,七年战争中的法国
44,启蒙运动的名人们
45,巴黎之一:从籍籍无名到王国都
46,法国大革命
47,从领地到行省:法国行省制度改革
48,拿破仑帝国
49,第二帝国与普法战争
50,巴黎之二:现代巴黎的形成
51,印象派的法国
52,美好时代
53,法兰西殖民帝国
次世界大战的西线战场
55,二战中的法国
56,消弭纷争:从共同体到欧盟
57,阿尔及利亚的独立
58,法国的高铁
59,梦回帝国:地中海联盟
60,法国语言和文化的世界性

主编推荐

     
     
  1. 本书接续了传统史述“左图右史”的优良传统,以丰富的地图结合一篇篇千字文,史地结合、文图对应地讲述历史。
  2.  
     
  3. 本书形式独特,所绘地图在其他中文世界史图书中很难找到,且与文字对应,有所说明,填补了目前市面上此类图书缺乏的空白。
  4.  
     
  5. 本书地图力求简明,文字力求通俗,世界历史初学者一开始就形成结合地图来阅读历史,甚至自己动手绘制历史地图的习惯。
  6.  
     
  7. 本书在*版的基础上,听取各方意见进行了修订,第二版得到史学界诸多学者的,也得到中学教育界众多教师的。
  8.  
     
  9. 《地图上的法国史》遵循整套“地图说史”丛书的创作理念,左图右史,直观历史,与套书中其他单本一样,本书依托华东师范大学历史系深厚的底蕴,由关心公众历史教育的老将新秀撰写。书中收录了六十多幅原创绘制矢量地图,所配文字也简明易懂,既适合历史教师教学辅助之用,也适合学生自学入门,是了解法国历史的入门书。
  10.  
 

精彩内容
   《地图上的法国史》(第二版)以六十多幅原创绘制地图加简短说明文字的形式,文图对应地讲述了法国从古至今的历史。恺撒的高卢战记、克洛维与法兰克王国的崛起、拿破仑的宏图伟业、启蒙运动的名人们、德法两国的纠结往事、印象派留下的足迹、地中海联盟与法国的21世纪蓝图……法国历的种种激越与美好,将在地图和文字的交融中,得到、的呈现,便于随时快速查阅,简明扼要理解。第版的基础上,对文字和地图都作了修订。

媒体评论

地理空间是恢宏民族历史剧的舞台,这本书通过一幅幅地图展现法国多彩的历史,生动直观,就如欣赏一部史诗巨剧,让你一下子就融入到法兰西遥远的时空之中了。
——沈坚,法国史研究专家
中国法国史研究会会长
中国历史研究会副会长
浙江大学教授
 
历史地理学在我国……世界史研究领域及面向学生和公众的历史教学领域,相关应用极少。这套“地图说史”丛书,别出心裁,用简明易懂的地图并配以简短的文字说明来讲述历史,希望推动世界历史初学者一开始就形成结合地图来阅读历史,甚至自己动手绘制历史地图的习惯,同时激发学界、历史教育界关注这个重要的领域。
——沈志华,历史学家
华东师范大学历史系终身教授
 
……把文字的想象力和地图的表现力结合在了一起,文字力求通俗但也严谨,地图力求简明但仍有理有据,让历史的讲述更加丰富直观,也能推动初学者已开始就形成“把历史放置在特定时空中去考虑”的正确观念。
——邢来顺,德国史研究专家
中国德国史研究会会长
华中师范大学教授
 
 
以往的历史书写大多是在时间的维度上展开,而本套丛书则将历史置于空间中进行展现,这是历史观念和历史书写上的一种创新,丰富了历史的内涵。
——李宏图,法国研究史专家
副会长
复旦大学教授
 
时间、空间与人,这三个要素齐备,可以定位人类的任何知识,把握历史中种种变化的本源。自古以来,人们对地形、距离、空间、边界、世界的认知,在世界历史的进展中刻蚀出一层一层的标记。“地图说史”丛书凸显了史地不可分的历史学理念,这应是学习历史的正途。
——陈新,中国公众史学领域领军人物
浙江大学教授
 
……中学历史教师参考丛书备课,既可省却绘制地图之苦,亦可丰富教学内容之助……多年关注中学历史教育……很愿意向大家这套丛书!
——任鹏杰,陕西师范大学基础教育研究院院长
《中学历史教学参考》主编
 
“地图说史”丛书……开启了以图像叙事和文字叙事互为关照撰写中学历史读本之先河。……图文互释,链接时空;古今贯通,领悟真谛。“地图说史”丛书的多样性和多层面,使历史在中学课堂中与我们的直接感知更加呼应、互相衔接。中学历史不再是枯燥的说教,而是亲切的立体的叙事。它正在改变中学历史教学。
——周靖,教师,华东师范大学第二附属中学历史教师
上海市教育学绘中学历史专业委员会副会长
 
时间与空间就像是人类历史进程的经纬线,缺一不可。发生在特定经纬线交叉点上的重大历史事件,与出现的重要历史人物,往往会改变与影响历史的进程,令后人神往遐想和思绪万千。
——孔繁刚,上海中学历史教师
全国历史教研会学术委员会委员
 
历史发生在特定的时空中,没有地图的历史显然是苍白无力的。这套书有图有趣有真相,是爱好历史的人士之书。
 
——王雄,扬州中学历史教师
江苏省届教授级中学教师
扬州市历史学科带头人
 
 
时空观念是历史学科的核心素养之一,古人即有“左图右史”之说。历史地图是历史事实形象生动的表现形式,既是知识成果的载体,也是教学的工具,利用历史地图进行历史教学,有利于学生形成准确的空间概念,加深对所学知识的理解。“地图说史”丛书具有简洁明快、化繁为简、直观形象等特点,清晰明了地把某些复杂难懂的历史事件、历史概念和历史结论生动活泼地阐释清楚,并揭示其内在本质,激发学生的学习兴趣,使学生产生深刻的印象,教师在操作时也可信手拈来,简便易行。对于中学师生培养必需的世界历史素养而言,这是一套难得的佳作。
——徐贵亮,安徽省教育科学研究院副院长
历史教研员,教师

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