• 建筑学专业实习手册
  • 建筑学专业实习手册
  • 建筑学专业实习手册
  • 建筑学专业实习手册
  • 建筑学专业实习手册
  • 建筑学专业实习手册
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

建筑学专业实习手册

正版保障 假一赔十 可开发票

8.32 2.0折 42 全新

库存66件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者黄春华主编

出版社中国建筑工业出版社

ISBN9787112122653

出版时间2010-09

装帧平装

开本16开

定价42元

货号6644924

上书时间2024-10-15

灵感书店

三年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
商品简介

目录
第1章 实习计划的启动
1.1 实习准备
1.1.1 实习的意义
1.1.2 实习的准备工作
1.2 设计单位
1.2.1 设计单位的分类
1.2.2 设计单位的资质
1.2.3 设计单位的组织模式
1.2.4 设计单位的机构设置及其岗位职责
1.2.5 实习单位的选择与申请
1.3 工程建设项目
1.3.1 工程建设项目简介
1.3.2 王程建设项目的基本程序
1.4 注册建筑师
1.4.1 建筑教育
1.4.2 注册建筑师制度
1.4.3 注册条件与考试
1.4.4 建筑师执业职责
第2章 建筑设计工作
2.1 建筑设计工作简介
2.1.1 建筑师服务范围
2.1.2 设计工作的基本程序和基本内容
2.2 方案设计与设计招投标
2.2.1 方案设计
2.2.2 设计招投标
2.3 初步设计
2.3.1 初步设计阶段建筑专业工作程序
2.3.2 初步设计阶段建筑专业王作内容
2.3.3 扩大初步设计
2.3.4 初步设计审批
2.4 施工图设计
2.4.1 施王图设计阶段建筑专业工作流程
2.4.2 施工图设计阶段建筑专业的工作内容
2.4.3 施工图设计文件内容
2.4.4 施工图设计审批
2.5 施工阶段的设计配合
2.5.1 设计交底与图纸会审
2.5.2 设计变更与工程洽谈
2.5.3 工程验收
第3章 设计工作实例评析
3.1 方案投标设计实例
3.1.1 方案投标设计工作要点
3.1.2 方案投标实例评析
3.2 方案报规设计实例
3.2.1 方案报规工作要点
3.2.2 方案报规实例评析
3.3 建筑初步设计实例
3.3.1 初步设计工作要点
3.3.2 初步设计实例评析
3.4 建筑施工图设计实例
3.4.1 施工图设计工作要点
3.4.2 施工图设计实例评析
3.4.3 施工图联审及答复
第4章 常用法规、标准与标准设计
4.1 建设法规
4.1.1 建设法规简介
4.1.2 常用建设法规
4.2 工程建设标准
4.2.1 工程建设标准简介
4.2.2 标准规范(规程)应用要点
4.2.3 常用现行建筑标准、规范及规程
4.3 标准设计
4.3.1 标准设计简介
4.3.2 建筑专业标准图集的选用要点
4.3.3 建筑专业国家标准图集目录
4.4 其他相关技术资料
4.4.1 《全国民用建筑工程设计技术措施——规划·建筑·景观》2009JSCS-1
4.4.2 《建筑产品选用技术——建筑·装修》2009JSCS-CPl
4.4.3 《全国民用建筑工程设计技术措施——节能专篇建筑》(2007)
4.4.4 《建筑设计资料集》
4.4.5 专业类期刊
第5章 实习总结与快题设计备考
5.1 实习报告
5.1.1 文体简介
5.1.2 基本格式
5.1.3 写作步骤
5.1.4 例文评析
5.2 快题设计
5.2.1 快题设计简介
5.2.2 快题设计原则
5.2.3 快题考试要点
5.2.4 快题考试实例评析
附录 招聘考试试题选
参考文献
附 网络下载
全国甲级建筑设计单位名录选
相关建设法规

内容摘要
    1) 实习文件。在实习之前,学校指导老师会有一个集中授课的环节,会把实习计划和要点,包括时间、目的、要求以及有关注意事项等一一交代,同时还会下发相关的文字、表格等实习文件,具体分为实习指导用和成绩考核用两部分。前者包含指导实习工作内容的实习任务指导书,帮助联系实习单位的实习介绍函以及便于老师跟踪管理的实习报到回执单和实习结束离开时的感谢函等;后者有实习指导单位对实习学生的鉴定表和校内实习指导教师对实习学生的综合评价表,用于对学生的实习内容和表现进行成绩评定。在实习过程当中除了按要求填写有关表格外,还要认真做好实习周记,为实习结束返校后实习报告的总结撰写积累素材。

     2) 心态转变。实习带来的是从学校到社会的大环境转变,身边接触的人和事也转换了角色:老师变成老板、同学变成同事、课程设计变成真刀真枪……此外,在去实习单位之前,学生还普遍有一种不自信的表现,对自己在学校所学的知识和技能能否适应设计院的实际工作要求充满了困惑。

     要适应这些变化,除了本身应具备基本的业务修养和加强自学能力以外,还有一个重要的方面就是积极地作出心态的转变,学会去适应社会的要求,不再单纯用学生的眼光来看待问题。具体来说,一是要在实际设计任务中从现实条件出发,不能像在学校做课程设计时那么以自我为中心,要能从业主角度分析思考问题,做到换位思考,当然也不能失去原则;二是要培养与人交流沟通、进行团队协作的能力,尤其在新的环境中,虚心向同事学习、真诚待人、遵守单位纪律等,都是必需的;三是无论在联系实习单位还是在实习过程当中,都要对自己有足够的自信,相信自己在学校的所学和端正的态度能够经受实践锻炼的考验。

     总之,实习好比是从学校走向社会的一个分水岭,从各个方面完成心态的转变是实习顺利的保证。

     ……

精彩内容
本书是建筑学专业学生在设计单位业务实习阶段,用于辅助性教学的指导手册,其内容涵盖学生业务实习的全过程,包括实习之初,如何进行实习准备、单位申请,以及有关实习单位、工程建设项目、注册建筑师等相关内容的介绍;实习期间,对学生可能遇到的各个阶段设计工作内容、程序和要求进行了系统的介绍,并结合实际案例进行了工作要点的提示和示范,对学生较为生疏的建设法规、标准、标准设计和相关技术资料等在设计工作中的意义和运用怍了必要的介绍;实习之后,对于实习报告的撰写以及学生因就业、升学所应对的快题设计考试也作了相应的指导。本书提供网络下载服务,内容包括全国甲级建筑设计单位名录选和相关建设法规。

 由于书中涉及建筑设计工作等相关内容较为系统全面,不仅可作为在校专业学生的实习指导教材,也可作为刚刚走上建筑设计岗位人员的参考用书。

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP