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物理科学馆

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广东广州
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作者(韩)严振仁著

出版社华夏出版社

ISBN9787508086804

出版时间2015-11

装帧平装

开本16开

定价58元

货号8709727

上书时间2024-09-29

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录

爱因斯坦讲速度
阿尔伯特·爱因斯坦 / 2
我们周围充满了速度的概念 / 20
控制速度 / 34
速度在逐渐变快 / 36
速度就是快慢 / 38
机智幽默的爱因斯坦 / 42
如何把静止状态下的 物体制造出
运动的效果? / 46
莱特兄弟讲升力
莱特兄弟 / 50
团结就是力量 / 66
运动竞技中利用升力 / 82
像鸟儿一样扇动翅膀 / 84
升力帮助飞机升起来 / 86
热气球——孔明灯 / 90
小朋友坐飞机时要注意啦! / 91
翅膀是如何飞向空中的? / 94
阿基米德讲浮力
阿基米德 / 98
植物也会利用浮力的原理 / 116
人体很容易浮起来 / 130
浮力对健康有益 / 132
浮力可以托起大船 / 134
历有名的沉船 / 138
不要动我的圆! / 140
潜水艇是如何潜到水底的? / 142
牛顿讲万有引力
艾萨克·牛顿 / 146
重力可不能改变哦! / 174
因为重力受到压力 / 178
潮涨潮落因重力而生 / 180
所有的东西都向下沉 / 182
生活中的牛顿博士 / 186
增加乒乓球的重量,观察其重力的
变化 / 190
法拉第讲摩擦力
迈克尔·法拉第 / 194
摩擦力的保护作用 / 220
流星产生于摩擦力 / 226
昆虫通过摩擦力发出声音 / 228
摩擦力能使物体静止下来 / 230
淡泊名利的法拉第 / 235
轮子能减少多少摩擦力? / 238
伏特讲电灯
亚历山德罗·伏特 / 242
带电的南瓜 / 266
爱迪生发明了电灯泡 / 274
鱼会发电 / 276
电会流动,也会停止 / 278
小朋友用电时一定要注意哦! / 282
伏特发明电池的故事 / 284
你会制造电吗? / 286
瓦特讲能量
詹姆斯·瓦特 / 290
利用垃圾制造能量 / 314
笑能产生能量 / 322
适当的能量/ 324
能量在持续变化 / 326
小时候的瓦特 / 330
哪边的能量更大? / 334

精彩内容
《图画科学馆》丛书共四册,包含物理、化学、生物、地理四门学科,可以满足孩子们各式各样的好奇心。

 每个故事的主人公都是一名小朋友,用孩子们的语气来提问,从孩子们的视角来思考,问出他们最感兴趣的问题!

 鼎鼎大名的牛顿、爱因斯坦、居里夫人等科学家穿越时空来到孩子身边,向主人公亲口讲述科学知识,让孩子们在轻松的气氛中不知不觉掌握科学知识。

 以孩子们最喜爱的图画书的形式来呈现。简单的文字与生动的画面相辅相成,牢牢吸引住孩子们的目光。

 书中包含一些能够应用在生活中的小窍门、安全常识等,还有历史传说、科学家的生活趣事,可以大大地拓宽孩子们的知识面。

 每本书最后简单的小实验,能锻炼孩子们的动手能力;有些实验需要在家长的帮助下完成,有助于加强亲子互动。

 本册为《物理科学馆(韩国引进版)》,由严振仁著,洪正敏等绘。

媒体评论

                                                                                    
                                            

小朋友们知道吗?所有运动的物体都有着各自不同的速度哦。
当我们骑着心爱的小自行车或者欢快地滑着旱冰鞋快速前进的时候,是不是能感觉到有好大的风从我们的脸颊呼呼吹过去啊?
当我们坐在摇椅上慢慢摇晃的时候,我们很容易不知不觉就睡着了。
但是爱因斯坦提出,距离和时间会随着速度的不同而不同。也就是说距离和时间是相对的。
那么下面,我们就来认识一下发表这个理论的爱因斯坦吧。
小朋友们,大家好!
我是爱因斯坦。
大家都叫我天才科学家。实际上很惭愧啊!在我像你们这么大的时候,在学校里既不是优等生,也不是模范生,而且因为性格原因,还不太受周围人的欢迎。
我小时候不擅长运动,总喜欢一个人安静地待着,出神地思考问题,因此大家认为我不太合群。
我在学校时成绩也不太好,背不出九九乘法表,算数速度很慢,还经常出错。
就因为这个,我不知道挨了老师多少次批评。有时候其他孩子都放学回家了,我还要留下来挨训。唉!往事不堪回首啊!
但是我的家人都很爱我,他们从来不会批评和指责我,总是积极地鼓励和引导我。
在我五岁那年,爸爸给我买了一个指南针。
我发现指南针的指针总是指向北面,我觉得太神奇了。
“指南针的指针为什么总是指向北面呢?”我像被施了魔法一样,目不转睛地盯着指南针,绞尽脑汁地想啊想啊。
当我遇到问题的时候,除了问爸爸,我还常去请教来我家做客的叔叔,他也经常仔细地为我讲解数学和科学难题。
我知道的越多,问题就越多。遇到想不通的问题,我会一遍又一遍地思考。
呵呵,小朋友们,你们也可以从现在起培养自己爱问为什么的好习惯哦。
今天我要向大家讲的不是指南针,而是速度。
速度是什么呢?
速度可以说明物体运动得有多快。
朋友中谁跑得最快,这个是可以测量的。
比较动物奔跑时的速度,也能知道哪种动物跑得最快。

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