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作者孟德娜,吴万贵,林晓丹
出版社上海交通大学出版社有限公司
ISBN9787313247728
出版时间2021-03
装帧平装
开本16开
定价45元
货号11005647
上书时间2024-09-08
模块一生活无处不创意
开篇故事
第一节生活即创意
创业思考
创业课堂
一、创意的概念
二、创意的产生”
典型案例分析
快递单上印广告吸引千万投资
探索活动
能力训练
第二节从创意到创新
创业思考
创业课堂
一、创新的概念
二、创新的类型
典型案例分析
“与众不同”的赚钱方式
探索活动
能力训练
第三节从创意到创业
创业思考
创业课堂
一、创业的含义
二、创业的要素
三、创业的过程
典型案例分析
花式卖水果
探索活动
能力训练
创业实践
模块二创新能力如何练
开篇故事
第一节思维枷锁要打破
创业思考
创业课堂
一、常见的创新思维枷锁
二、突破创新思维枷锁的方法
典型案例分析
东芝公司的电扇营销
探索活动
能力训练
第二节思维方式需改变
创业思考
创业课堂
一、逆向思维
二、发散思维
三、集中思维
四、联想思维
五、逻辑思维
六、灵感思维
典型案例分析
报事贴的发明
探索活动
能力训练
第三节创新技法需掌握
创业思考
创业课堂
一、头脑风暴法
二、奥斯本检核表法
三、5w2H分析法
四、组合创造法
五、分析列举法
典型案例分析
当咖啡香遇上书香
探索活动
能力训练
创业实践
膜块三创业素质养成记
开篇故事
第一节创业动机助我行
创业思考
创业课堂
一、创业动机概述
二、创业动机的激发与培养
典型案例分析
放弃安稳工作成就创业梦想
探索活动
能力训练
第二节创业素质有哪些
创业思考
创业课堂
一、心理素质
:、道德素质
三、专业素质
典型案例分析
洪鹏的创业故事
探索活动
能力训练
第三节创业素质可培养
创业思考
创业课堂
一、提升心理素质的方法
二、提升道德素质的方法
i、提升专业素质的方法
典型案例分析
李毅的创业初体验”
探索活动
能力训练
创业实践
模块四寻找机会费思量
开篇故事
第一节机会来源千百种
创业思考
创业课堂
一、创业机会的概念与特征
_I、创业机会的来源一
典型案例分析
青年学生毕业后开农产品
网上超市
探索活动
能力训练
第二节识别机会方法多
创业思考
创业课堂
一、影响创业机会识别的因素
二、识别创业机会的方法
三、创业机会评估
典型案例分析
纸堆里觅得商机成功开办
二手书店
探索活动
能力训练一
第三节把握机会勿迟疑
创业思考
创业课堂
一、把握创业机会的原则
二、把握创业机会的方法
典型案例分析
微软和个人计算机时代
探索活动
能力训练
创业实践
模块五警钟长鸣控风险
开篇故事
第一节市场调研要做好
创业思考
创业课堂
一、市场调研的内容
=、市场调研的方法
三、市场调研分析
典型案例分析
卖不出去的女装
“水土不服”的饭店
探索活动
能力训练
第二节风险防控要牢记
创业思考
创业课堂
一、创业风险的概念
二、创业风险的特征
三、创业风险的来源
四、创业风险的管理一
典型案例分析
出师未捷,欠债百万,大学生
创业之路怎么走?
探索活动
能力训练
第三节创业计划有讲究
创业思考
创业课堂
一、创业计划书的概念
二、创业计划书的作用
三、创业计划书的撰写原则
四、创业计划书的基本结构
及撰写技巧
五、项目路演
典型案例分析
小伙重庆创业,凭一纸计划书
成功获得500万元投资
探索活动
能力训练
创业实践
模块六创业资源巧整合
开篇故事
第一节创业资源知多少
创业思考
创业课堂
一、创业资源的概念
二、创业资源的种类
j、创业资源的获取””
四、创业资源的整合
典型案例分析
“石油女孩”的创业故事
探索活动
能力训练
第二节团队建设是关键
创业思考
创业课堂
一、创业团队的概念
二、创业团队的组成要素
三、组建优秀创业团队的要点
四、企业薪酬的设计
典型案例分析
长春版“中国合伙人”
探索活动
能力训练
第三节创业资金哪里来
创业思考
创业课堂
一、创业资金的来源渠道
二、创业资金估算
典型案例分析
靠个人积蓄创业的青年学生彭某
探索活动
能力训练一
创业实践
模块七创业万事开头难
开篇故事
第一节依照步骤办企业
创业思考
创业课堂
一、企业组织形式的选择
二、企业营业场所的选择
三、申办企业的流程
典型案例分析
雪贝尔——开一问,火一间
探索活动一
能力训练
第二节制度、文化是基础一
创业思考
创业课堂
一、企业制度建设
二、企业文化建设
典型案例分析
制度和企业文化建设的精髓
探索活动
能力训练
第三节财务管理是保障
创业思考
创业课堂
一、建立财务管理体系
二、节税
三、纳税申报
典型案例分析
沃尔玛的成本控制
探索活动
能力训练
第四节树立品牌引客户
创业思考
创业课堂
一、企业品牌建设的作用
二、企业品牌建设的内容
三、寻找目标客户
典型案例分析
品牌定位策略及相关案例
探索活动
能力训练
第五节依法合规是要务
创业思考
创业课堂
一、知识产权法
_I、劳动合同法
三、合同法律制度
四、反不正当竞争法
五、产品质量法
典型案例分析
青年学生创业前应多学法
探索活动
能力训练
创业实践
模块八创业发展有诀窍
开篇故事
第一节社会责任勇担当
创业思考
创业课堂
一、诚实守信
二、科学发展
三、可持续发展
四、保护环境一
五、发展公益事业
六、保护职工健康
七、重视技术创新
典型案例分析
中国企业全力支援抗击疫情
探索活动
能力训练
第二节“互联网+”与创业
创业思考
创业课堂
一、什么是“互联网+”
二、“互联网+”的七大特征
三、“互联网+”的实际应用
典型案例分析
我国迈入“互联网+”时代
探索活动
能力训练
创业实践
参考文献
大一男生寝室开理发店
下课后刚回寝室一会儿,便有预约的同学上门理发.最近,因为学长悄悄录下的一段视频,四川某汽车职业学院大一男生丁维杰在寝室内开理发店的事儿火了。
寨室友试手后开起理发店
2018年9月,19岁的丁维杰进入四川某汽车职业学院新能源汽车专业学习。由于家境一般,进入大学后,他便想找个兼职挣点生活费,但他找了一圈也没找到合适的。
不久后,丁维杰又萌发了边学习边利用课余时间创业的想法,但他不知道做什么。一次偶然的机会,他听到室友抱怨学校周边理发收费贵,每次理发至少二三十元.他想到自己曾在理发店做过兼职,对理发有一些初步的了解,这让他有了开理发店的想法。于是,他便花了200多元购置了剪刀、梳子、电推剪、围布等基本的理发工具。
丁维杰先为自己理了发,室友熊维光看到后觉得他替自己剪的还不错,就决定让丁维杰替自己理理试一下。当时,熊维光还担心丁维杰剪不好。但剪了后,熊维光直夸丁维杰手艺还不错。得到室友的肯定后,丁维杰更是信m十足,他每天利用课余时间在网上看视频学理发,边学边拿室友和班上同学继续试手.2018年11月20日左右,在室友的鼓励下,他在寝室开起了快剪理发店,开始面向全校男生理发。
每次收五六元同学直呼便宜
丁维杰的理发店只负责剪,不负责洗,收费很便宜,大多都是每次五六元,最贵也不过八元。“同学觉得我剪得好的,多给我一两元。剪得不好的我还退钱。”开始时,丁维杰剪得比较慢,替1个同学理发1次要1个小时左右。此外,由于都是课余时间给同学们理发,所以每天只能接待两三个人。
某天,有一位学长来找他理发,理发时这位学长悄悄拍下了他理发的视频并发给了媒体。经媒体发布后,丁维杰在学校火了,加上他此前通过社交平台发布的“宣传”,不少同学开始在网上预约,要找他理发.找他剪过头发的同学表示:“他剪得还不错,和外面的理发店相比价格也很便宜,因此,找他理发的人越来越多,有时候都要排队。”
在得知丁维杰开寝室理发店的事后,学校决定免费为丁维杰提供一个工作室,让其带一个团队创业。现在国家大力支持大学生创新创业,所以学校也很重视,将帮助他申请创业资金。创业思考
谈到创意,你眼前会出现什么画面?很多人认为,创意不可捉摸,非常神秘。也有人说,创意的产生主要靠灵感爆发。那么,到底什么是创意呢?
为了方便理解,我们先来思考这样一个问题:如果你被鳄鱼咬住了腿,你会怎么办?
下面,我们来看看一个十岁的小女孩是怎么做的。
2叭7年,美国一个叫朱丽安娜·奥萨的小女孩被一条短吻鳄咬住了腿。情急之下,她伸出食指和中指,堵住了鳄鱼的鼻孔。鳄鱼无法呼吸,只能张开了嘴巴。这时,正好救生员赶过来,顺利将她从鳄鱼的嘴里救了出来。
大部分人想到的是鳄鱼的鼻孔是呼吸的通道,而小女孩想到的则是救命的出口、逃生的管道。由此可见,创意是在与别人面对同样的问题时,产生的不一样的看法和解决方法。所以,创意不只与从事广告设计、文案创编等工作的人相关,而是与每一个人密切相关。只要留心观察,每个人都能在工作和生活中产生各种各样的创意。
创意在创业的过程中起着重要的作用。创业是目的,创意则是手段,一个好的创意有助于创业的成功。在进行下面的学习之前,请同学们先思考以下问题:
(1)你怎样理解创意?
(2)如何才能产生创意?在日常生活中,你有过好的创意吗?创业课‘蜚
一、创意的概念
创意是创造意识或创新意识的简称,是指通过对现实中存在的事物的理解和认知所衍生出的一种新的抽象思维或行为潜能。简单来讲,创意就是破旧立新,是具有新颖性的想法,是不同于寻常的解决方法。案刚阆馕
创意无处不在
生活中到处充满了创意。例如,图1.1是一个饼干造型的小型笔记本。它只是在传统笔记本的基础上有了一个形状上的小小的创意设计,就让不少“吃货”爱不释手。......
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