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曾子故事

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作者张承文

出版社中国华侨出版社

ISBN9787511382580

出版时间2019-01

装帧平装

开本16开

定价68元

货号10077339

上书时间2024-09-07

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
张承文,
男,1974年3月生,山东省嘉祥县人,工作于曾子研究院,长期致力于传统文化尤其是曾子文化、儒家文化的研习与传播。

■2015年,与沈效敏先生合著出版《曾子文化全书》,共六本,包括《曾子著述》《曾子故里》《曾子世家》《曾子思想》《曾子尊崇》《曾子传略》。
■2016年与沈效敏先生合著出版《曾子修身思想十二讲》。近年来在国家、省级刊物发表文章多篇,主持、参与省级社科研究课题数项。

目录
一 孝道篇
一、曾子论孝/ 7
二、保护自然/ 10
三、守身尽孝/ 12
四、耘瓜受杖/ 15
五、躬耕孝亲/ 18
六、薄禄孝亲/ 22
七、及时行孝/ 25
八、辞绝吴起/ 27
九、薄葬父母/ 29
十、宿不离亲/ 32
十一、五道养亲/ 33
十二、叱不及犬/ 35
十三、曾子养志/ 37
十四、首重谏亲/ 40
十五、孝事后母/ 43
十六、曾子休妻/ 47
十七、为父保身/ 50
十八、执丧断浆/ 51
十九、慎终追远/ 53
二十、继志为孝/ 54
二十一、不食羊枣/ 57
二十二、思母吐鱼/ 59
二十三、曾母投杼/ 61
二十四、不过胜母里/ 64
二十五、枯井涌泉/ 66
二十六、啮指痛心/ 66
二十七、情感万里/ 69

二 修身篇
一、立志弘毅/ 77
二、以孝修身/ 78
三、勤学好问以修身/ 80
四、以礼修身/ 84
五、以友修身/ 87
六、改过迁善/ 90
七、全面发展/ 92
八、三省吾身/ 96
九、谨慎以修身/ 97
十、慎独以修身/ 100
十一、知行合一/ 103
十二、曾子避席/ 107

三 德行篇
一、曾子的仁义故事/ 113
二、曾子的忠信故事/ 117
三、孔子授礼曾子/ 120
四、曾子吊丧/ 124
五、礼求简约/ 127
六、曾子重廉耻的故事/ 129
七、曾子的勇毅故事/ 131
八、曾子的谦虚故事/ 134

四 齐家篇
一、曾子的身世/ 139
二、先祖大禹的故事/ 140
三、鄫国春秋/ 142
四、曾姓由来/ 145
五、曾点的故事/ 146
六、曾子的家乡南武城/ 150
七、曾子严教子孙/ 152
八、曾子临终教子/ 156
九、曾子后裔及家风/ 159
十、耕读家风/ 163

五 政治篇
一、授受《孝经》/ 171
二、授受《王言》/ 175
三、曾子设教讲学的故事/ 179
四、曾子弟子子思的故事/ 182
五、曾子弟子乐正子春的故事/ 185
六、曾子其他弟子的故事/ 188
七、曾子子孙的故事/ 191
八、《大学》的前世今生/ 194
九、曾子著《大学》/ 195
十、曾子以《大学》“三纲领”寄托政治理想/ 197
十一、《大学》的“内圣”思想/ 199
十二、《大学》的“外王”思想/ 200
十三、《大学》之道修身为本/ 202
十四、《大学》的“絜矩之道”/ 204
十五、《大学》的民本思想/ 205
十六、《大学》主张“先慎乎德”/ 206
十七、曾子的用人之道/ 208
十八、不负嘱托教子思/ 210
十九、反对有若尊孔子/ 213
二十、曾子与弟子编著《论语》/ 215
二十一、弟子齐心著《曾子》/ 218
二十二、《曾子》思想重放光芒/ 219
二十三、曾子问狱/ 221
二十四、曾子铁肩担道义/ 224
二十五、曾子与晏子的故事/ 227
二十六、曾子教导弟子如何从政/ 230
二十七、曾子的封赠故事/ 233

后 记/ 237

内容摘要
     孝亲敬老是中华民族传统美德,五千年一以贯之,孝是中国人的优选特质,中华孝道博大精深。“百善孝为先”,在古代“孝悌忠信礼义廉耻”八德中,孝居首位。“忠孝传家远,诗书继世长”,讲忠孝、重文化是保持家族长盛不衰的秘诀。 关于孝道在中国古代社会的重要陛,《吕氏春秋·孝行览》有精到的总结: 凡为天下,治国家,必务本而后末。所谓本者,非耕耘种植之谓,务其人也。务其人,非贫而富之,寡而众之,务其本也。务本莫贵于孝。人主孝,则名章荣,下服听,天下誉;人臣孝,则事君忠,处官廉,临难死;士民孝,则耕芸疾,守战固,不罢北。夫孝,三皇五帝之本务,而万事之纪也。夫执一术而百善至,百邪去,天下从者,其惟孝也!故论人必先以所亲,而后及所疏;必先以所重,而后及所轻。今有人于此,行于亲重,而不简慢于轻疏,则是笃谨孝道,先王之所以治天下也。故爱其亲,不敢恶人;敬其亲,不敢慢人。爱敬尽于事亲,光耀加于百姓,究于四海,此天子之孝也。 这段话是说,凡是统治天下,治理国家,必先致力于根本,而把非根本的东西放在后边。所谓根本,不是说的耕耘种植,而是致力于人事。致力于人事,不是让人民贫困而是让人民富足,不是让人口稀少而是让人口众多,这才是致力于根本。致力于根本,没有比孝道更重要的了,君主做到孝,那么名声就卓著荣耀,下面的人就服从,天下的人就赞誉;臣子做到孝,那么事奉君主就忠诚,居官就清廉,面临灾难就能献身;士人百姓做到孝,那么耕耘就用力,攻必克,守必固,不疲困,不败逃。孝道,是三皇五帝的根本,是各种事情的纲纪。掌握了一种原则就会把事做好,消除坏事,天下都会顺从,大概只有孝道吧!所以评论人一定先根据他对亲人的态度,然后推及他对一般人的态度;一定先依据他对关系重要之人的态度,然后再推及他对关系轻微之人的态度。假如有这样一个人,对跟他关系亲近重要的人行孝道,而对跟他关系轻微疏远的人也不怠慢,那么这就是谨慎笃厚于孝道了。这就是先王用来治理天下的方法啊!所以,热爱自己的亲人,不敢厌恶别人,尊敬自己的亲人,不敢怠慢别人。把热爱和尊敬全都用在侍奉亲人上,把光明施加在百姓身上,推广到普天下。这些就是天子的孝道啊! 紧接着,《吕氏春秋·慎大》记载一则故事: 周武王战胜商纣王,得到两个俘虏。周武王问:“你们国家有妖怪吗?”一个俘虏回答说:“我国有妖怪,白天看到星星而天下起了血雨,这是我国的妖怪。”另一俘虏回答说:“这是妖怪,尽管这样,并不是大的妖怪。我国的妖怪,很好大的是儿子不听父亲的话,弟弟不听哥哥的话,国君的命令不能推行,这才是大妖怪啊。”武王离开坐席,向这个俘虏拜了两次,这不是敬重俘虏,而是敬重他的话。这则故事告诉我们,在古代,孝、悌、忠是立国之本。而臣对君的忠又离不开孝,因为“忠臣必出于孝子之门”。 孝很基本的意义是对待父母要“爱、敬、忠、顺”,又引申为对祖先的感念。古人认为孝是“元德”,即道德的根源,《孝经·开宗明义》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝是道德的根本,是社会教化的源泉。古人认为对国家、社会、群体的“忠”要通过孝来培养,所谓“忠臣必出于孝子之门”,忠臣一定是出自孝子,曾子也说“未有君而忠臣可知者,孝子之谓也”,可以断定一个人会是忠臣,那是说的孝子。这里对君主的忠诚也就是对国家的忠诚。同样,忠于国家、忠于人民也要从孝来培养。孝亲敬老在当代仍有重要意义。自古以来,中国人就提倡孝老爱亲,倡导老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼。我国已经进入老龄化社会。让老年人老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安,关系社会和谐稳定。我们要在全社会大力提倡尊敬老人、关爱老人、赡养老人,大力发展老龄事业,让所有老年人都能有一个幸福美满的晚年。 一个人很早的善念起源于对父母的爱,孝是人道德意识的源头,孝道思想是儒家思想的根基所在。而儒家思想在历目前曾长期居于地位,所以,孝道思想也称得上中华文化的根基。正像中国人民大学肖群忠教授说的:“孝是中华传统文化中的根本与命脉。”中国人从古至今很重“忠孝”。 儒家思想很重孝道,理论根基在于孝道。孟子说:“尧舜之道,孝悌而已矣。”尧舜治理天下所遵循的根本道理,只不过就是孝敬父母、敬重兄长罢了。而孔子思想又是“祖述尧舜,宪章文武”,继承尧舜之道,取法于周文王、周武王。而周文王、周武王是很讲孝道仁爱的。“仁”是儒家思想的核心,而“仁”是以孝悌为基础的。《论语·学而》:“孝悌也者,其为仁之本与?”孝敬父母、尊重兄长,难道不是践行仁德的根本吗? 儒家的“仁义”来自“孝悌”。孟子认为:“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。”(《孟子·离娄章句上》)仁的实质就是孝敬父母,义的实质就是顺从兄长。这可以理解为,从孝敬父母推衍开来就是仁,从敬重兄长推衍开来就是义。 一个人优选接触的是父母,跟父母很亲

精彩内容
《曾子故事》是2019年山东省社会科学规划社科普及应用研究专项课题成果,是作者多年潜心研究曾子与儒家文化的结晶。本书以历史唯物主义的立场、观点、方法,尊重历史事实,以习近平中国特色社会主义思想为指导,全面系统收集整理了儒家代表人物、孔子著名弟子曾子的故事,采取灵活多样的表现方式,力求语言通俗生动,包括曾子的孝道、修身、齐家、政治等方面的故事,深挖故事的思想内涵与现代价值,并对故事背景及与之相关的儒家思想、传统文化进行了引申介绍,将中华传统美德融入到故事中去。由于曾子身上具备孝悌忠信礼义廉耻、勇毅担当、知行合一等优良品德,堪称中华美德的化身,所以,《曾子故事》称得上是一本关于曾子、儒家、传统美德的小百科。

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