基于增材思维的创成式正向设计
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广东广州
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作者刘新宇，周祺，修鹏主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111742005
出版时间2024-02
装帧平装
开本16开
定价45元
货号15351242
上书时间2024-09-06
商品详情
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目录
前言 二维码清单 绪论 0.1增材制造技术简介 0.2增材制造的优势 0.3增材制造在生产领域的典型应用 0.4增材制造颠覆全球供应链系统 0.5增材制造技术引发的设计发展 习题 第1章现代设计方法概述 1.1自然科学影响下的现代设计风格 1.2产品开发设计方法 习题 第2章基于增材思维的创成式正向设计 2.1新的设计方法——创成式正向设计 2.2创成式正向设计方法的应用及前景 习题 第3章从需求到产品概念 3.1需求分析 3.2用户需求获取 3.3调查问卷分析法 3.4需求分析方法 3.5建立功能结构模型 3.6面向子功能的概念设计 3.7概念的模型化表达 3.8概念的系统性组合 3.9概念的选择及验证 3.10子功能表达的系统规则 习题 第4章基于规则的设计和制造 4.1知识工程模型 4.2复杂产品的设计方法论和策略 4.3形式化方法分类 4.4确定关键参数及重要关系 4.5确定优化设计的原则 习题 第5章结构设计—仿真—优化 5.1一体化结构 5.2结构里的数学 5.3仿生结构和算法 5.4功能集成结构 5.5不同材料的分布和优化 5.6计算机辅助设计 5.7结构的设计—仿真—优化一体化选择 习题 第6章创成式正向设计软件工具的使用 6.1Rhino操作与文件处理 6.2GH工具组件用法 习题 第7章典型的创成式正向设计方法及优化方法 7.1机构设计 7.2仿生设计 7.3基础行为自组织 7.4拓扑优化 7.5材料优化设计 7.6设计模式和目标驱动优化算法 习题 第8章增材制造案例分析 案例：数字化纹理设计——鞋模咬花解决方案 8.1胞元结构 8.2轻量化点阵设计——基于3-matic晶格 结构设计 参考文献
内容摘要
本书基于增材制造技术，结合智能设计的优选技术和创新方法，引入注重因果关系和完整设计流程的正向式设计思想和方法——创成式正向设计方法。本书阐述了创成式体系和方法，创新设计方法论和系统工程基本方法；讲授了包括CAD/CAE工具的设计、仿真、优化、制造一体化的解决方案，倡导用知识工程管理学、信息论、控制论等方法将高密度、多维度的学科知识应用于多类型的设计活动。
本书旨在通过知识框架建设，实现启发式教学，帮助学生沿正向设计的流程掌握增材制造技术与设计思维，TRIZ科学创新方法论，MBSE系统工程基本方法，机械设计、工业设计、设计仿真优化一体化，常用CAD/CAE创成式软件操作技能，仿生学与AI算法，社区化设计理念和生成式编程设计思想。本书得到国家自然科学基金11932017支持。
本书可作为机械设计制造及自动化、增材制造技术、智能制造装备技术及工业设计等专业教材，也适合开发创新思维的工程师、设计师阅读并作为深造的参考用书。
为便于教学，本书配套有电子课件、微课视频、习题答案等教学资源，凡选用本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com，注册后免费下载。
精彩内容
本书基于增材制造技术，结合智能设计的优选技术和创新方法，引入注重因果关系和完整设计流程的正向式设计思想和方法——创成式正向设计方法。本书阐述了创成式体系和方法，创新设计方法论和系统工程基本方法；讲授了包括CAD/CAE工具的设计、仿真、优化、制造一体化的解决方案，倡导用知识工程管理学、信息论、控制论等方法将高密度、多维度的学科知识应用于多类型的设计活动。 本书旨在通过知识框架建设，实现启发式教学，帮助学生沿正向设计的流程掌握增材制造技术与设计思维，TRIZ科学创新方法论，MBSE系统工程基本方法，机械设计、工业设计、设计仿真优化一体化，常用CAD/CAE创成式软件操作技能，仿生学与AI算法，社区化设计理念和生成式编程设计思想。本书得到国家自然科学基金11932017支持。 本书可作为机械设计制造及自动化、增材制造技术、智能制造装备技术及工业设计等专业教材，也适合开发创新思维的工程师、设计师阅读并作为深造的参考用书。 为便于教学，本书配套有电子课件、微课视频、习题答案等教学资源，凡选用本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com，注册后免费下载。
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