0-3岁，天生英语力
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33.8
全新
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作者ET共读著
出版社中译出版社
ISBN9787500155041
出版时间2018-01
装帧平装
开本32开
定价33.8元
货号9163454
上书时间2024-09-06
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
ET共读是由一群旅居世界各地的妈妈好友创建的跨文化养育分享平台，从职场精英到育儿达人，其实只有一个娃的距离。ET人致力于成为中国特别的“跨文化一代”的记录者，因为我们坚信,浸染在世界文化背景下的咱们的孩子，注定与你我截然不同。
目录
序言 3岁看老，啥要？
第一章 跨文化到底有多难？
引导语：为什么看中跨文化英语力？埋下一粒多元的种子吧！
1、 不要迷信“双母语”，累人累己
2、 4步成就你和娃的非凡搭档之路
3、 传说中的双语启蒙3式9大招
第二章 0-1岁，听出好感度
引导语：为什么要听？语言的开始是输入。
1、 有声书听出英语力
100本有声书，只有在这个阶段才能按家长的步骤坚持下去。
2、 值得买的有声书
搭建起从听到看的彩虹桥。
3、 听书的时候，你在做什么？
简单得只需要你对听到的声音和故事做出积极而适当的反应。
第三章 1-2岁，读出好语感
引导语：为什么要阅读？构建内在世界的诗与远方。
1、 阅读从熟悉的声音开始
正确的打开方式是先从之前听了1年的钟爱绘本开始。
2、 孩子开始独立，按兴趣选择系列故事书
与全世界的迷人主角交朋友。
3、 字母玩具摆出来
Letter Sounds,小跳蛙玩具已渗透可理解的自然拼读概念。
4、 书非借不能读也，图书证也是身份的象征。
这才是找到同伴气质的游乐场。
5、 读书的时候，你在做什么？
投入的参与才能把好书玩儿透。
6、 工欲善其事，必先利其器所有我家阅读的原版书，都被贴成了点读版。
第四章 2-3岁，写出自信心
引导语：为什么要写？涂鸦的专注很宝贵。
1、 写字母好比乱涂鸦
全面进入有趣的字母学习吧！
2、 孩子开始自主，按动画片选系列故事书
让书本里的朋友们动静皆宜。
3、 原版手工书，一举两得
用外语去体会一种新技能。
4、 涂鸦的时候，你在做什么？
关注、鼓励、描述、不打扰。
第五章 3岁 ，说出标准音
引导语：为什么要说？交流才是语言的本质目的。
1、 输出有早有晚、有短有长
孩子可以读书互动、接句、复读、交流或角色扮演了！
2、 孩子开始专注，每日定时动画片是便的外教课
低幼原版资源多得用不完，不喜欢就请随意换。
3、 分级阅读的妙用
I Can Read，孩子的信心、家长的喜悦！
4、 自然拼读的乐趣
它不是神奇的药，却是阶段成果的试金石。
5、 输出的时候，你在做什么？
回到从前，简单得只需要给出积极却不过度激动的反应就好了！
第六章 与你共读的ET是谁？
邀你一起成为中国别的“跨文化一代”记录者。
1、4个混血娃的家庭故事：所有困难都是化了妆的祝福
2、2个哈佛娃的家庭故事：养育就是一个又一个的选择
3、1个北京娃的家庭故事：拥有游戏力才是育儿硬道理
4、困扰着你的那些问题，其实很多人都遇到过！
后记
4岁以后怎么办？共享资源，等着我！
附录
《婴幼儿语言发展及早期阅读》
内容摘要
育儿理念同样需要踩准风口。每个孩子都是独立而特别的，但他们身上又将呈现一个时代的共性烙印。跨文化一代或许是青年轻父母们的“中国梦”，值得一起用爱去观察、记录和回味。人生中重要的前三年，从亲子双语共读开始吧！
主编推荐
教育因家庭而不同。在英语启蒙领域，大热的香港经验、台湾经验，其作者的成长背景均与内地不同，火热起来的中国家庭英语启蒙需要更加实用的本土化经验。这里有不走弯路的重点突破法，让你我不盲从、不比较，按自己的节奏发展跨文化养育之路。
1.跨界育儿的意见
Holly 现居美国休斯顿，兼职华语节目主持人，育有三女一子。
美国德州中文台《心灵加油站》节目主持人 。她曾受邀担任《母子健康》专栏作者、电台双语节目专栏作者，她的微博与微信粉丝人数众多，被选为《妈咪宝贝》等母婴杂志封面人物。她的人生故事令很多小姑娘羡慕，但当妈妈才是她*爱的人生角色。
童昕 现居美国波士顿，双语幼儿园园长，育有两子。
她有着丰富的教师和幼儿园运作管理经验，常年从事双语幼儿教育的工作和研究。她拥有美国麻州婴幼儿教师资格证、学龄前教师资格证、婴幼儿主任教师资格证、学龄前主任教师资格证、初级园长资格证、园长资格证，是美国Child Development Associate (CDA) 认证的Professional Development Spet。
小e 现居北京，亲子共读推广人，育有一子。
她是文学博士，留美访学后更坚定其“中国梦”的大方向。她为行业报纸撰写专栏超过7年，采访了众多沉迷中国文化的外国朋友。当她学会在育儿生活中加入职场方法论，“跨文化养育”之路也变得更有趣、更带劲儿。
2.家庭英语启蒙体系，目标更清晰、重点更明确
0-1岁，听出好感度
1-2岁，读出好语感
2-3岁，写出自信心
3岁 ，说出标准音
3.书单选择更广泛，有效解决使用率难题
图书均可购买，均可点读，家长实操更简单
4.分享经验，降低焦虑
以亲身经历与专业理论，有温度的缓解育儿焦虑。早教不是满的安排才好，用巧方法才会如鱼得水。
5.资源共享，信息透明
让我们一起掌握一种思考方法，启蒙方法，引发内在驱动力，而不是仅仅拥有一份亦步亦趋的说明书
精彩内容
育儿理念同样需要踩准风口。每个孩子都是独立而的，但他们身上又将呈现一个时代的共性烙印。跨文化一代或许是青年轻父母们的“中国梦”，值得一起用爱去观察、记录和回味。人生中*重要的前三年，从亲子双语共读开始吧！
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