正版保障 假一赔十 可开发票
¥ 12.1 4.8折 ¥ 25 全新
库存194件
作者仪修文 著
出版社山东教育出版社
ISBN9787532890590
出版时间2014-02
装帧平装
开本其他
定价25元
货号8606513
上书时间2024-09-05
进入初中校园,我们看到的应该是一张张充满阳光的脸。可是,由于家庭、社会、学校、老师等各种因素的影响,使得一部分孩子尤其是离异家庭孩子的生活过早地失去了阳光。在这些孩子的身上,都或多或少地贴着各种各样的标签。这些标签,有的是他自以为是的结果,有的是被别人有意无意贴上的。有的标签,会让他产生无穷的积极向上的力量,使他在不断发现自己、成就自我的过程中,健康成长。而有的标签,却充满了足以把孩子打入万丈深渊的负能量,使他看不到任何希望。本书启示人们:要撕掉这些充满负能量的标签,需要家庭、学校、社会、自我等各种力量,尤其是孩子自我的醒悟和坚强。
精彩内容
本书立足现实生活,以真实的故事为载体,采用人称叙述方式,用朴实的语言,通过一个被贴上“问题少年”标签的初中二年级男孩的视角,从道德、法律、心理等层面,再现了目前教育背景下这部分孩子的真实生活和所思所想。本书启示人们:要撕掉这些充满负能量的标签,需要家庭、学校、社会、自我等各种力量,尤其是孩子自我的醒悟和坚强,至关重要,必不可少。本书告诉老师和家长:不要轻易给孩子贴上各种各样充满负能量的标签,一个标签可能就是一个转折点。本书告诉初中孩子:要自尊、自信、自立、自强,才能有能力创造幸福生活,使自己在好看的年华里更加健康快乐地成长。本书所有人物故事,皆是在生活中真实经历的基础上的艺术加工和创造,反映的是初中学生生活中普遍存在的现象和家庭、学校、教师对学生的影响,凸显了学生身心成长过程中出现的焦点问题,视觉独特,角度多广,通俗易懂,读来轻松,能够引起读者的阅读兴趣、事件注意和情感共鸣。同时引人思考,给人启示,能在潜移默化中促进学生身心健康发展和和谐师生关系、亲子关系的培养。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价