• 西部农村留守儿童学校社会工作服务模式研究
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西部农村留守儿童学校社会工作服务模式研究

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作者张义烈,陈世海著

出版社中国戏剧出版社

ISBN9787104047155

出版时间2016-12

装帧平装

开本其他

定价48元

货号9339734

上书时间2024-09-05

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 张义烈、陈世海著的《西部农村留守儿童学校社会工作服务模式研究》的写作,旨在通过留守儿童学校社会工作专业服务的行动研究和实证调查,从留守儿童、外出务工的父母、照料者、同伴、老师、社区等角度探索契合西部农村留守儿童需求的学校社会工作综合服务体系。全书的总体架构可以分为三个部分,第一部分包括第一、二章,主要对留守儿童问题的学理基础、研究设计进行梳理与介绍;第二部分包括第三、四、五、六、七、八章,通过实证调查分析西部农村留守儿童的基本情况和社会认知,并尝试开展最适用于西部中小学校农村留守儿童的生命教育、性教育、非留守期的亲子关系辅导等社工实务研究,并对寄宿留守儿童学校社会工作服务体系建设进行总结与反思;第三部分主要对西部农村留守儿童的学校社会工作服务模式进行梳理与总结,可作为今后开展农村留守儿童学校社会工作的前期基础。

作者简介
张义烈,法学(社会学)博士、社会工作师,四川省农村社区治理研究中心副主任。

目录

□□章 留守儿童问题的学校社会工作视野一、留守儿童的研究背景与学校社会工作的研究视角二、留守儿童问题与学校社会工作研究回顾三、研究简评第二章 研究内容、方法与基本概念一、课题研究的内容体系二、本课题的主要研究方法三、本课题核心概念界定第三章 西部留守儿童一般情况概述一、调查样本的基本信息二、西部农村留守儿童的家庭生活状况三、西部农村留守儿童的家庭、亲子关系状况四、西部农村留守儿童的学校和学习情况五、西部农村留守儿童与外出务工父母的日常沟通及技巧问题第四章 农村留守儿童的“问题标签”和去标签化研究一、农村留守儿童“问题标签”状况二、西部农村留守儿童被“标签化”的原因与影响三、农村留守儿童“去标签化”对策及建议

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