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作者姜正成
出版社北京首都师范大学出版社有限责任公司
ISBN9787565643835
出版时间2017-07
装帧平装
开本其他
定价49.8元
货号9213265
上书时间2024-09-04
以读促写
——读《读唐诗 学写作》
潘琪
唐诗是中国古典诗歌一座瑰丽奇崛的高峰,正如《御制全唐诗序》所言:“诗至唐而众体悉备,亦诸法毕该。故称诗者,必视唐人为标准,如射之就彀率,治器之就规矩焉。”难怪明代复古派前七子的人物李梦阳倡导“文必秦汉,诗必盛唐”,可以说,世间好诗,全被唐诗道尽。唐诗的选本甚多,每一个选集,皆反映了编选者的观点与倾向。唐诗的编选工作在唐朝本朝已有人着手编选,如芮挺章的《国秀集》、殷璠的《河岳英灵集》、元结的《箧中集》、令狐楚《御览诗》、姚合的《极玄集》等。宋元明清各朝各代都对唐诗进行整理和编选,数量甚繁,其中近代*为通行的唐诗版本是清人蘅塘退士收录的《唐诗三百》,是蒙学读物,但编选适宜,一般人也能阅读,故而流传极广。而今人的唐诗选推马茂元先生的《唐诗选》,其书遴选精当、注释准确、老少咸宜,是值得多次捧读的好书。现下姜正成编写的《读唐诗 学写作》也颇具个人特点,体现了他 “以读促写”的理念。
全书共三章十五节,分从名句、技法、意象入手,层层深入,循循善诱,让诗歌化为精神食粮融进人的血肉与骨髓里。*章是读唐诗,学名句。编写者如此安排是有其深意所在,唐诗总量高达五万余,它好比满汉全席,各色菜肴从公元618年排到公元907年。如此庞大的数量,倘若要想别人吃它,一步便是叫人知道它好吃,但是不论别人怎样夸它美味,都比不上自己亲身尝上一小口得劲儿。更何况佳肴美味不能囫囵吞枣、胡塞海吃,不然岂不是牛嚼牡丹,暴殄天物。因而,*要紧的是教会人如何品,如何尝。所以,编写者先从佳肴里选出*精华*美味让你吃上一小口,并报上菜名,让你有些印象。*章按题材内容划分名句,有景物描写、咏物抒情、喜怒哀乐、怀古感悟、事理规律、情感操守、军事战争、读书创作等六类。编写者注明名句出处,附上原诗,并做了注释与赏析,点明该句诗歌所适用的范围。重点虽在名句,但并非是断章取义,而是保留了文本意境,使得读者全面了解它的来历,不至于在理解名句时出现偏差。*为巧妙且*费心思的是搜集了唐诗活用的例句,有了具体情境的示例,便于仿写应用。例句选区范围不限,有随笔、散文、评论、议论文、应用文等多种文类。配合赏析食用,在免却了写作哑口无言的尴尬的同时,学着了灵活应用诗句为文章增色的技巧,有直接引用,亦有化用,融会贯通为己所用。
第二章是读唐诗,学写作。古典诗词中含有丰富的文章技法,无论是精巧的构思与造意,还是生动的形象与譬喻,还是精警的议论与思考,无不对写作有着莫大的帮助。编写者从鲜明而典型的形象、写景抒情的技巧、议论方法、构思与立意、选材与布局、线索与情节等五个方面着手,选取有代表性的诗篇进行透彻分析,来达到以读促写的目标。第三章则是列举六类古典诗词常见意象,使读者积累起丰富的文化符号。
正所谓“锦绣文章胸次贮,蓬壶岁月闲中积。”文章并非一蹴而就,需要长久的积累与沉淀,就像一条宽广的大河有了娟娟细流的注入才能奔腾不息。生活在一个诗的国度里,哪里还有比诗更丰富更值得我们采撷的宝藏呢?
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精彩内容
姜正成编著的《读唐诗学写作》讲述了:古诗词可以作为文章的调料。我们在写作时,如能熟练运用古诗词,会让文章生动形象,富有文学色彩,甚至能起到画龙点睛的作用。古诗词中含有丰富的文章技法。它精于构思,意象生动,议论精警,而短短几句中也有起承转合,其中的文章技巧极其丰富。人生路上寻寻觅觅,缕缕书香深人骨髓,古诗词与写作融为一体,呈现出美轮美奂的画卷。
媒体评论
将唐诗与写作结合,将知识转化为能力。写作是这个时代的黄金技能,是一辈子的能力!
200则唐诗名句,1000条活用示例。中学生作文的素材库,文字工作者的案头书。
— 没有更多了 —
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