• Wow!原来德国妈妈这样教孩子
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Wow!原来德国妈妈这样教孩子

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作者赵丽荣著

出版社新世界出版社

ISBN9787510419492

出版时间2011-08

装帧平装

开本16开

定价28元

货号6912317

上书时间2024-09-04

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商品描述
目录

Wow!原来德国妈妈这样教孩子

第一章 让孩子做一个完整的人

孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。要想教育好孩子,先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。在这方面,我们的家长做得很不够,而恰恰德国家长在这方面表现得可圈可点,我们学习的是,他们努力将孩子培养成一个“完整”的人,帮助孩子健康地成长,而不是只让孩子学习好,只让孩子考高分。
节 孩子是树,也是花

第二节 要学业,更要能力

第三节 善良的心是真金子

第四节 爱心比金钱更重要

第五节 给故事设计不同的结尾

第六节 因地而宜的餐桌礼仪课

第七节 约翰尼的劳动节 

第八节 会唱歌的垃圾桶

第九节 “他说他不冷”
第二章 严谨育儿,德国父母身体力行

在亲子教育界,有一句话说得好:与其喊破嗓子,不如做出样子。作为父母,要求孩子做到的,就必须自己先做到,否则就无权要求孩子这样去做。更何况,你即便要求了,孩子也会心不甘情不愿的。在德国父母的心目中,这是教育孩子的一条铁律,不可改变。
节 德国父母的节 约教育

第二节 阅读应该从出生开始

第三节 告诉孩子,这是你的责任

第四节 过马路招惹的是非

第五节 以身作则,做守时父母

第六节 父母诚信,孩子才诚信

第七节 有时间,常去图书馆逛逛

第八节 让美妙的音乐在房间弥漫

第九节 创造和谐的家庭环境
第三章 尊而不迁,让孩子自然成长

望子成龙是天下父母的共同心愿,如何完成这个心愿,德国父母和中国父母有着不同的态度和做法。德国父母的做法是视孩子为独立的孩子,尊重孩子,尽量地给孩子提供自由发展的空间与自由选择的权利。而中国父母的做法却是把自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子,全然不顾孩子的自尊心是否受到了伤害。就从这一点来看,中国父母也应该像德国父母学习。
节 每天要对孩子说“我爱你”

第二节 要平等对待,相互尊重

第三节 给孩子制订学习计划也犯法

第四节 不能随便教训孩子

第五节 激励孩子与大人争辩

第六节 认真倾听孩子的话

第七节 大人也应向孩子认错

第八节 孩子早恋也要尊重

第九节 “德国的孩子也挨打”
第四章 爱他,就送他去“德式磨难营”

和其他国家的孩子相比,德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。那么德国的父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢?“磨难营”是德国孩子的法宝——让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。或许你会觉得德国的父母这么做很残忍,而他们却觉得这是对孩子的一种爱。爱孩子,就要让孩子懂得坚强。这也就是为什么德国孩子比中国孩子要独立坚强的原因,更是中国父母应该学习的地方。
节 德国流行“残酷教育”

第二节 不近人情的儿童家务法

第三节 爱他,就送他去“磨难营”

第四节 饭菜一口没动就被“没收”了

第五节 给孩子多提供尝试机会

第六节 检讨自己孩子的不足

第七节 旅行忘带吃的就饿着

第八节 衣服穿多了容易感冒
第五章 宽而不纵,德式教子魔法中的规则意识

如何才能有效地教育孩子?俗话说:无规矩,难成方圆。但中国父母的做法是不断地说教,聪明的德国父母则喜欢给孩子立规矩,从小让孩子树立规则意识。他们往往喜欢和孩子协商,制订一些规则,并且让孩子遵守这些规则。就像一个国家通过制定法律来约束国民的行为一样。显然,这比说教来得更加有效、更加容易,又能给孩子提供一个宽松的成长环境。
节 从小给孩子树立规则意识

第二节 自己动手,是一种深规则

第三节 与孩子的约法三章 

第四节 理性的行为源于规则

第五节 先到者先得

第六节 晚上八点半必须睡觉

第七节 礼仪课从“敲门”教起
第六章 德国好孩子,源于“种树式”放养法

在德国父母的眼中,每一个孩子都是一粒种子,都必然成为一棵大树。而在树的成长过程中,园丁一定要付出巨大的努力。比如,培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给孩子鼓励、培养孩子的自我精神、主动表现精神等。
节 自理能力要从小培养

第二节 从“两小” 抓起培养好性格

第三节 培养孩子“宽容待人”的品格

第四节 飞越大海的是笨海鸥

第五节 给孩子鼓励的雨露与阳光

第六节 重视培养孩子的自我精神

第七节 让孩子学会主动表现自我
第七章 崇尚独立,多给孩子自由的空间

在德国父母的眼中,孩子都是独立的个体。他们既不附属于家长,也不依赖于家长。他们有自己独立的空间,也具备独立独特的思维。所以,德国的孩子多以自我独立的发展为成长目标。而作为父母,只要给予孩子自由的空间即可。
节 每个孩子都是独特的

第二节 不要将孩子和别的孩子比较

第三节 培养孩子的个性化方案

第四节 多给孩子自由的空间

第五节 尽情玩小蚂蚁的孩子

第六节 多给孩子自由选择的权利
第八章 富而不奢,让孩子从小学理财

德国人很富有,但是不,所以每年德国人的人均消费都不会很高,这主要得益于德国父母从小对孩子进行理财教育。在这样的教育下,德国孩子从小就养成了一个好的理财习惯:不乱用零花钱、随时去银行存钱,即便玩游戏的时候,也要有节 约精神。
节给孩子的零花钱很少

第二节 旧货集市上的孩子们

第三节 玩游戏也要节 约

第四节 为孩子开设银行账户

第五节 买额外的东西要记账

第六节 让孩子记住乱花钱的教训

第七节 去银行存钱时请带上孩子

主编推荐

  看一板一眼的德国人如何“放养”孩子
  

精彩内容

  ◆  中国的父母用。r圈养’’的方式教育孩子,而德国的父母则用“放养”的方式教育孩子。
   ◆  一个3岁的孩子竟然去纠正一个成人的行为,这本身就是一种素质。而这素质背后,则是德国环保教育的成功。可见,要想培养孩子的环保意识,就要从日常生活开始。当然了,做父母的更要身体力行。
   ◆在亲子教育中有这样一种规律:父母喜欢的东西,往往孩子也喜欢。父母喜欢音乐,会给孩子以积极的引导,造成正面的影响。
   ◆给孩子制订学习计划是为了孩子好,为什么到了德国就成了不合法的行为呢?真是让人匪夷所思。
   ◆一个德国儿童心理学家这样说过:  “有幸福童年的人常有不幸的成年。”这旨在说明幼时很少遭受挫折的人,长大后往往会因不适应社会的激烈竞争及复杂多变而深感痛苦。   

媒体评论

                                                                                    
                                            
                                            

1《Wow!原来德国妈妈这样教孩子》相关资料



  德国是世界上最?先进和发达的国家之一,不仅经济发达,环保工作做得好,而且国民素质较高,比如,德国人非常理性,做事一板一眼,且富有爱心,注重公德,遵守秩序。这样高的国民素质与生俱来的吗?


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  • 2第一章 让孩子做一个完整的人



    孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。要想教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。在这方面,我们的家长做得很不够,而恰恰德国家长在这方面表现得可圈可点。

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