最好的养育是不焦虑

孩子之间打架，家长要如何介入？ 

 幼儿发生社交冲突时，家长应该如何解决争端，才能既保护孩子，又不至于过度保护。无论是受气包还是小霸王，我们都坚决不能培养。 
 没有规矩不成方圆，如果没有规矩，孩子的世界就会变成拼拳头比力气的残酷丛林。所有孩子会天然地觉得，我看上的东西就是我的，我玩过的东西就是我的，我想要玩的东西还是我的，我正在玩的更是我的……于是，从两岁左右物权意识产生开始，孩子之间就会发生无穷无尽的争执。 
 孩子发生争执可能会让你头痛无比，但这也是让孩子学会文明社会规则的契机，每一次大人主持将争端解决，都是一堂鲜活的实践课，让孩子了解文明世界的规则应该是怎样的，让孩子知道什么东西是自己的，什么东西不是自己的。 
 有法可依，才能有法必依，孩子之间发生争执，依法裁决，才能不和稀泥，保持公正公平。 
 以下公共玩耍规则并不复杂也不苛刻，相信有点修养的家长都会赞同： 
 1.公共物品 
 （1）谁先拿到谁先玩。? 
 （2）不许抢别人手里正在玩的东西。? 
 （3）很多孩子同时看上一样东西，要有秩序地排队轮流玩，对正在玩的孩子要设置时间限制。 
 （4）只要放下了，并且离身体有一段距离，就重新变成公共物品，别人就有权利拿来玩，想玩需要重新排队。 
 2. 私人物品 
 （1）需要得到拥有物品的孩子的同意，才可以拿来玩。（注意是孩子，不是大人。） 
 （2）只要物品的主人有要回去的意思，就必须立即归还。 
 3. 行为方面 
 （1）不可以弄疼别人。 
 （2）不可以消遣、捉弄、欺骗他人。 
 （3）不可以用语言侮辱或伤害他人。 

 需要注意的是，这套规则不光你自己的孩子要遵守，一同玩耍的所有孩子都应该遵守，当有蓄意破坏公共规则的熊孩子出现时，家长要及时维护自己孩子的利益。这套规则，你要从孩子一两岁的时候就开始建立，并利用各种机会向孩子渗透。不要惊讶，这一点都不早，趁着孩子没有形成物权意识，就开始教他规矩，要比错误观念已经形成再让他改容易多了。两岁左右，当孩子慢慢有了物权意识，开始发生频繁争执，并且试探大人底线的时候，如果你能守住底线一年左右，这些规则就会逐渐被孩子内化于心中，他就会不由自主地去遵守。原则坚持得好，孩子三岁以后，基本就不用管了；没有原则，孩子七八岁，依然要整天追在屁股后面灭火。 
 孩子对物权有清楚的认识，不是自己的东西，自然就不会动妄念；是自己的东西，一定会理直气壮地保护。 

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