导语摘要
罗峰主编的《公共政策(干部能力培训系列教材)》在明晰公共政策制定一般流程的基础上,比较系统地概述现实中存在的诸多问题,并对其原因进行解析;以理论演绎和案例分析相结合的方式,对公共政策制定过程中的议程设置、方案的拟订与选择以及执行与评估等环节进行透视,找出其中的影响因子和关键点,以期对现实中公共政策的制定有一定的借鉴和参考价值。
作者简介
罗峰,男,湖北人,毕业于复旦大学靠前关系与公共事务学院,先后获管理学硕士、法学(政治学)博士学位,现为上海市委党校、上海行政学院研究生部主任,校MPA中心主任、教授。哈佛大学肯尼迪政府学院访问学者(2011年8―12月),曾获上海年度(2011)社科新人和上海市青年五四奖章(2012)等荣誉称号。现主要从事公共治理、公共政策等方面的研究与教学工作。主持完成国家社科基金和上海市哲学社会科学规划课题等省部级课题3项。出版《嵌入、整合与政党非常不错的重塑》等多部著作,在《政治学研究》、《学术月刊》和《中国行政管理》等刊物上发表学术论文近六十篇,其中有多篇论文被《新华文摘》、《人大复印资料》全文转载。著作与论文有4项获得包括上海市哲学社会科学很好成果在内的省部级很好成果二、三等奖。主要讲授“公共政策的制定与实施”、“提高的决策能力”和“服务型政府建设中的社会组织”等课程。
目录
总序
□□章 公共政策制定
第二章 公共政策执行
第三章 公共政策评估
第四章 公共政策变更与终结
后记
内容摘要
在现代社会,为了回应民众期待,政府必须发挥公共产品和公共服务的供给功能,公共政策是这一功
能性作用发挥的重要表征与工具,是“使市场在资源配置中起决定性作用”和“更好发挥政府的作用”的重要驱动性力量。
罗峰主编的《公共政策(干部能力培训系列教材)》在简要介绍公共政策一般内涵与基本特征的基础上,围绕公共政策中的四大基本问题,即公共政策制定、公共政策执行、公共政策评估以及公共政策的变更与终结,试图作一个鸟瞰式、本土化的描述,即在介绍一般理论的基础上,注意结合现实中的政策案例和中国化的政策问题来展开分析。本教材适合从事公共管理的理论与实践工作者阅读,也可供公共管理硕士(MPA)作教学参考。
主编推荐
本书在简要介绍公共政策一般内涵与基本特征的基础上,围绕着公共政策中的四大基本问题,即公共政策制定、公共政策执行、公共政策评估以及公共政策的变更与终结,试图作一个鸟瞰式、本土化的描述,即在介绍一般理论的基础上,注意结合现实中的政策案例和中国化的政策问题来展开分析。
精彩内容
在现代社会,为了回应民众期待,政府必须发挥公共产品和公共服务的供给功能,公共政策是这一功能性作用发挥的重要表征与工具,是“使市场在资源配置中起决定性作用”和“更好发挥政府的作用”的重要驱动性力量。罗峰主编的《公共政策(干部能力培训系列教材)》在简要介绍公共政策一般内涵与基本特征的基础上,围绕公共政策中的四大基本问题,即公共政策制定、公共政策执行、公共政策评估以及公共政策的变更与终结,试图作一个鸟瞰式、本土化的描述,即在介绍一般理论的基础上,注意结合现实中的政策案例和中国化的政策问题来展开分析。本教材适合从事公共管理的理论与实践工作者阅读,也可供公共管理硕士(MPA)作教学参考。
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