彭定安文集(9鲁迅学导论)
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作者彭定安
出版社东北大学出版社有限公司
ISBN9787551723510
出版时间2021-08
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价78元
货号11354580
上书时间2024-09-04
商品详情
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作者简介
彭定安，著名学者、文学家。现为辽宁文史研究馆馆员、辽宁社会科学院资深研究员、东北大学文法学院名誉院长、省文联顾问。曾任辽宁社会科学院副院长、东北大学文法学院院长、中国鲁迅研究会第三届理事会副会长等。主要著作有《鲁迅评传》《鲁迅学导论》《创作心理学》，以及《彭定安文集》6卷和3卷本长篇小说《离离原上草》等。享受罔务院政府特殊津贴。
目录
第一章 绪论
第二章 鲁迅世界的诞生及其构造
第三章 鲁迅学：诞生、发展轨迹与结构
第四章 鲁迅思想世界研究
第五章 鲁迅艺术世界构造研究
第六章 “鲁迅艺术世界之表现”
研究（1）：鲁迅小说叙事学
第七章 “鲁迅艺术世界之表现”
研究（2）：鲁迅散文诗学
第八章 “鲁迅艺术世界之表现”
研究（3）：鲁迅杂文诗学
第九章 鲁迅的接受世界（国外）
与翻译文本研究
第十章 “鲁迅非创作文本”研究
第十一章 对鲁迅的不同方法、类别研究
第十二章 鲁迅与同时代人研究
第十三章 鲁迅比较文化研究
第十四章 鲁迅读者-接受世界（国内）
研究
第十五章 鲁迅国外接受世界研究
第十六章 鲁迅研究之研究：鲁迅学研究
结束语
内容摘要
鲁迅研究，从20世纪最初十年的末期开始萌生，到20-30年代滥觞和初步发展，经40年代的高峰发展，又经历以后的递进、挫折、复苏、开拓、发展，迄今已近一个世纪。在这一长期发展过程中，鲁迅研究方面的论著，从未间断过发表与出版。它们作为“鲁迅公众阅读-接受”的反映与指导，一直是中国对鲁迅的“民族接受-大众接受”的理论反映与指导，同时也是“世界性鲁迅阅读”的反映。它的发展，反映了和伴随着中国人民革命、社会进步和现代化事业发展的过程，也反映了和伴随着中国文化从传统向现代的转换、文化的现代性增长和现代文化的发展过程。因此，鲁迅研究不同于一般的文学研究、文化研究与审美研究，不是一种离现实生活有一定距离甚至距离较远的“纯”学术-文化现象，而是一种同民族命运、社会发展、文化变革、大众觉醒、国民性改造等“民族命运母题”紧密相关联的，具有重大民族意义、历史、时代含义和文化价值的研究。这项研究，对于推动中国人民的觉醒和国民性改造，参与民族解放斗争事业，对于中国文化从传统向现代转换，以及中国文学艺术和文化现代化的发展，都具有重要的意义。这是鲁迅学为其他同类学科所没有的、崇高的学术、文化品性。因此，鲁迅学的发展，便不能不同中国现代社会变革、文化现代性进展、人民精神世界的变化与重塑相联系，既受其深刻影响，又反映它的发展变化于其中。然而，鲁迅学作为一门研究伟大作家、文化大师的学科，作为以探索文学创作的思想与艺术成就、探索其审美素质与诗学构成，以及研究一位文化大师的学科，也必然具有深厚的文化内涵。这样，鲁迅学就自然成为研究“时代-社会-民族命运-人民觉醒”的社会、政治内涵，同研究“思想-艺术-审美”的文化内涵的结合与交融。这就使鲁迅学成为一种既有理论价值又有实践价值，既有时代、社会意义又有审美文化意义的学科。一、鲁迅学的发展与概貌鲁迅研究，涉及对鲁迅的各种文本，包括从文学创作到学术论著，从小说到杂文、诗歌，从符号文本到人格文本，从他本人的书信、日记到他人的回忆录等各种不同的文本；关乎所有这些鲁迅文本的解读、诠释、接受；关乎到这一切所构成的理论体系；关涉国外的解读、论释、接受；关涉对“鲁迅研究”的研究、对“国外鲁迅研究”的研究；还关系到鲁迅传记的研究；如此等等。总之，鲁迅学的研究范畴是很广泛的，内涵是很丰富的，主题是多样的。它是“鲁迅所有文本”之研究，也是“‘鲁迅研究’之研究”，是两者之结合。在长期的历史发展过程中，一方面，鲁迅研究的众多论著，自然地形成、升华和结晶成概括性的、抽象的、理性的理论-美学-哲学形态的学术-文化成果；它为鲁迅学的创建提供了资料与理论的素材，而且这些“素材”自身也会“自然而然”地形成（“结晶”）鲁迅学的学术“颗粒”和学术“因子”。另一方面，也自然地出现了专门从事“鲁迅研究之研究”性质的，属于学科建设的理论论著，它们属于自觉的、专业的鲁迅学学科建设的范畴。这样两个方面的汇合，使鲁迅研究更加提炼、升华为一门新兴的学科——鲁迅学。它在直接的属性上，大体上可以归属于中国现代文学学科，因为鲁迅首先是一位伟大的中国现代作家。这种“归属”，虽然在学科分类上可以纳入如此序列：文学→中国文学→中国现代文学→鲁迅学，并因此可以“按序排次”地把鲁迅学定位为“四级学科”，然而，这里不存在学术等级的划分——实际上，各个学科之间并无等级差别，而只是学术领域基本属性的不同。从学术品性和品位上来说，鲁迅学又是一门跨学科的、综合性的“大”学科。它关涉的亲缘学科很多，比如：中国现代文学史、文化史、哲学、美学、文艺学、艺术心理学、社会学、历史学、语言学、科学等。从鲁迅学的建设与发展来说，它既将以上诸学科“聚焦”于“鲁迅研究”之上，又获得和吸收以上诸学科的研究成果和思想-理论支援。这是鲁迅学的特点，也是它的优点。这既表现了鲁迅研究的视界与理论容量之广大丰富，又体现出鲁迅文本自身的学术一文化含量之广泛深邃。
精彩内容
本书是首部鲁迅学研究专著，全面、系统地探讨了鲁迅学作为一门学科的性质、内涵和理论构造，试图并力求将鲁迅研究的大量成果，归纳提炼，在文学的内在本质和诗学的意义上寻绎基本规律。
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