公能初心:近代报刊中的南开精神

C严修为严馆等学生作誓词

天津敬业中学学生毕业训词

《敬业》发刊词

《校风》发刊词

说爱国

赠新同学

《励学》发刊词一

《励学》发刊词二

学生责任论

做事应以“诚”字为标准

论学生宜有沉毅之精神

拟向校风社社员演说大旨

文字救国说

我校人数满千感言...

修养之精神与事业之精神..

十三周年纪念会感言

吾校藉居法校舍之感言

《南开思潮》发刊词

我们的更大快乐

南开同志三信条

校风。

人贵有责任心

今后学生爱国之真相

今日之青年与国家

学生宜有活泼之精神

《南开日刊》发刊词

学生救国

新校风

我们现在怎么做学生?

南开的精神

南开学校二十周年纪念之真意义

奋斗即是生活的方法

What China Can Do?

说校风

张伯苓先生的精神

南开大学发展方案

鼓励运动上仁侠之精神

南开教育之要旨及实验之趋向

要务实，不尚空谈

大学教育与南大的意义・

欢迎新同学

因二十六周年纪念而希望于青年者

热血的青年们大家联合起来

献给新来到南开环境里的同学

南开的精神就是“傻干”

何谓南开精神

我对南开的印象

十载“看”南开与今朝“望”南开

南开的目的与南开的精神

时时不忘改造环境，改造中国-

以国为重，傻干实干

认识环境，努力干去

演剧的原则和精神

南开精神

“干”

张伯苓谈绝不气馁

南开精神

南开万岁

抗战的态度

祝南开

全国校友继续奋斗

必须要具备“公”“能”两件修养功夫

抗战建国与南开精神

战斗着的南开精神

蜀光高中第一届毕业纪念册序

蜀光中学第二班毕业纪念刊序

南开精神

联大六周年纪念感言

南开的创校动机、办学目的与训练方针

从一副对联谈“长”的精神

南开精神

南开学校四十一周年纪念告全国校友

抗战业已结束·时代转入新页

母校重光.

南开之展望.....

今后努力三件事..

母校张校长返津感言

欢迎张校长.

要做这样的人-

论南开教育

南开大学

南开特性。

我所认识的南开精神

大学教育理想主旨不外公和能两点

编后语

“爱国”“救国”“兴国”“强国”是南开教育的精神核心。编者以此轴线，从《校风》《南开周刊》《南大周刊》等校办刊物，和《大公报》《益世报》《中央日报》等民国时期的主流报纸中，收录80余篇体现南开精神的讲演、文章等历史资料，以时间为序，向读者呈现了南开近代教育救国精神发展与延续的历史过程。本书的辑录尽力保持了民国文献的原始状态，凡是不致引起阅读歧义的用词与标点方式，一律保持原状。对于原文未有标点的文献，由编者按现代标点符号使用规范进行了标注，并对原文错漏字进行了相关整理。本书是“南开大学校史丛书”系列之一，向读者展现了南开公能、爱国精神培育与形成的历史过程，提供精神上的滋养。