• 内科学:感染科分册
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内科学:感染科分册

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作者魏来,李太生主编

出版社人民卫生出版社

ISBN9787117327428

出版时间2022-06

装帧平装

开本16开

定价95元

货号11643100

上书时间2024-09-04

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章 总论

第二章 病毒感染性疾病

 第一节 病毒性肝炎

 第二节 艾滋病

 第三节 流行性乙型脑炎

 第四节 肾综合征出血热

 第五节 狂犬病

 第六节 传染性单核细胞增多症

 第七节 慢性活动性EB病毒感染

 第八节 麻疹

 第九节 流行性腮腺炎

 第十节 新型冠状病毒肺炎

第三章 细菌感染性疾病

 第一节 流行性脑脊髓膜炎

 第二节 霍乱

 第三节 细菌性痢疾

 第四节 细菌性食物中毒

 第五节 伤寒与副伤寒

 第六节 布鲁氏菌病

 第七节 细菌性肝脓肿

 第八节 败血症

 第九节 感染性休克

 第十节 厌氧菌感染

 第十一节 分枝杆菌病

第四章 侵袭性真菌感染

 第一节 念珠菌病

 第二节 曲霉菌病

 第三节 隐球菌病

第五章 钩端螺旋体病

第六章 寄生虫病

 第一节 疟疾

 第二节 阿米巴病

 第三节 弓形虫病

 第四节 血吸虫病

 第五节 华支睾吸虫病

 第六节 囊尾蚴病

 第七节 棘球蚴病

 第八节 黑热病

第七章 感染性疾病常见临床表现诊治思路

 第一节 发热待查

 第二节 发热伴皮疹待查

 第三节 发热伴意识障碍待查

 第四节 腹泻待查

 第五节 转氨酶升高待查

 第六节 黄疸待查

第八章 抗菌药物的合理应用

第九章 抗病毒规范化治疗与管理

 第一节 乙型肝炎规范化抗病毒治疗与管理

 第二节 丙型肝炎规范化抗病毒治疗与管理

 第三节 艾滋病规范化抗病毒治疗与管理

第十章 重型肝炎的诊断和治疗

第十一章 肝炎肝硬化常见并发症

 第一节 上消化道出血

 第二节 肝性脑病

 第三节 肝肾综合征

 第四节 腹水及自发性细菌性腹膜炎

第十二章 感染性疾病临床常见操作技能

 第一节 消毒隔离程序

 第二节 腹腔穿刺

 第三节 肝穿刺

 第四节 人工肝脏

 第五节 病原微生物培养及药敏试验的临床意义

第十三章 旅行相关感染

第十四章 医院感染

第十五章 法定传染病报告与处理流程

中英文名词对照索引

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内容摘要

第一章总论

一、概述

在医学史上,传染病一直是人类所面对的主要疾病之一,对抗传染病是医学千年不变的主旋律。历史上,传染病对人类社会有着巨大的影响:14世纪开始的欧洲鼠疫使三分之一欧洲人口丧命,动摇了基督教和封建制度的根基;1918年西班牙流感大流行造成约5000万人死亡,加速了第一次世界大战的结束。2019年末一场突如其来的新冠肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)疫情以迅猛决绝的方式在全球大流行,也使得传染病受到了全社会的空前关注。对于一种全新的突发传染病,从基础研究到临床诊治及预防,仍然有很多未知等待我们去不断探索、积累知识、总结经验。

作为住院医师而言,规范化培训是从医学生真正转变为医生的关键阶段。因此,需要有些规范来介绍如何从整体的角度和横向的角度重新认识疾病,这样换一个角度认识疾病是对疾病诊断的真正开始。要从纷杂的传播途径、不同病原体感染的疾病中迅速抓住要点,对疾病作出诊断,首先需要清晰地掌握常见病和多发病,以及一些重大疾病,形成系统的知识体系,例如新冠肺炎、病毒性肝炎的病原学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗;人类获得性免疫缺陷综合征(AIDS,艾滋病)的病原学、自然史、临床表现、初筛和确认、抗病毒治疗、机会感染的诊断和治疗。还要对重要的临床表现和疾病具有系统规范的基本知识和临床思维,比如慢性乙型肝炎和丙型肝炎的抗病毒治疗;脓毒血症与感染性休克的发病机制及抗休克治疗;抗菌药物的选择、进展及临床应用;寄生虫病的诊断和治疗;不明原因发热的诊断与鉴别诊断;重型肝炎的诊断和治疗。在横向思维的形成过程中,分类和比较是一个常用的方法,如对伤寒、细菌性痢疾、阿米巴病、细菌性食物中毒等肠道传染病的传播途径共同性和诊断依据、鉴别诊断及各自的特异治疗进行比较,从而掌握和运用诊断和治疗的基本知识和基本技能。

根据感染性疾病的流行性和发病率特点,要能够对常见疾病如新冠肺炎、病毒性肝炎、发热待查、细菌性痢疾、败血症、感染性休克、细菌性食物中毒、中枢性神经系统感染及艾滋病等病种,通过亲自管理患者,完成诊断和治疗,达到理论和实际相结合。在其他病种方面,应多接触各种疾病,并根据感染性疾病的流行性、季节性和地方性特点,完成在感染科阶段所能见到的病种,在轮转其他科室时,也应积极参加其他一些疾病诊断和治疗的讨论,帮助自身进一步认识感染性疾病的季节性和地方性。当然,作为唯一形成法律的一类疾病,要掌握法定传染病报告与处理程序,今后无论在哪个科室工作,这一点都是作为医生所必需的。

另外,住院医师还应该掌握一些基本技能,如消毒隔离及个人防护的程序;各种体液(血液、痰液、浆膜腔积液)的病原微生物培养及药敏试验的临床意义。同时了解一些技能的适应证、禁忌证和临床诊断治疗的价值,如肝穿刺、人工肝支持治疗等。

但是,作为住院医师,是不应该局限于教材的,教材的目的在于介绍最基本的概念、临床最常见的问题,实际上是希望起到触类旁通的作用。由于教材相对固定的出版周期和医学的快速发展,国内外的进展可能更多需要个人保持对新发表文献的敏感,持续学习、评价和应用,掌握对新进展进行综合分析的能力,建立循证医学的理念。

二、感染性疾病的基本概念

感染的英文来自于infect,而infect是由两个词根组成,分别是in和fect,in是进入的意思,fect作为词根的常见用法表示do,就是做。因此,感染的过程就是围绕什么病原体进入人体、在什么情况下进入人体、如何进入人体、进入人体后做了什么、怎么做、发生了什么。因此,自始至终是一个病原体和人体相互作用的过程。就感染过程或者个体而言,就需要具备病原体、机体和环境三个感染发生的基本因素,如果该疾病不仅仅具有感染的特点,还会造成流行,就是传染性疾病,因此,就人群和发生流行而言,就需要传染源、传播途径和易感人群三个基本条件。

由于感染的过程是病原体和人体相互作用的过程,根据病原体和人体免疫力的强弱不同,就形成了病原体被清除、隐性感染、显性感染、潜伏性感染和病原携带状态五种表现,其中,显性感染有明显的、特异性的临床表现,是临床最常见的形式,也包括急性感染和慢性感染。即便是急性感染和慢性感染,也体现了作为病原体和人体相互作用过程中的强弱不均衡。隐性感染虽然往往没有明显的临床表现,但是,却具有非常重要的流行病学意义,特别是在该疾病流行时。

三、感染性疾病的特点

(一)国内外进展的紧密结合

由于世界各地社会和经济发展及体制的不同,世界卫生组织(WHO)较少对非感染性疾病发布全球性的疾病诊断和治疗指南,但是,对于感染性疾病是一个例外。这是由感染性疾病的流行病学特征所决定的。因为有些传染性疾病尤其是呼吸道传染病会快速传播,造成全球的大流行,例如新冠肺炎,WHO就需要作出具有普适性的诊断和治疗指南,其目的和意义并不仅仅局限于诊断和治疗,还具有重要的预防意义。

同时,由于感染性疾病,特别是传染病的及时诊断、隔离及治疗,对预防有意义,而且是对全民健康有意义,所以,感染性疾病的进展往往全球分享更快,国内外进展的结合更加紧密。

(二)特异性的诊断

传染病的基本特征是有病原体、有传染性、有流行病学特征和有感染后免疫。根据这些基本特征,在感染性疾病的诊断中,病原体的检测就成为最重要的诊断,是确诊的依据。对于有些难以检测病原体的疾病,针对病原体的持点,可以检查病原体的抗原进行诊断:根据感染免疫的特点,可以检测机体在感染后产生的特异性抗体进行诊断。近年来,宏基因测序为病原体的诊断提供了一个很有前景的方法。

(三)特异性的治疗

由于病原体是感染的始动因素和感染发生的最关键因素,所以,一旦找到病原体就可以确诊。也正是因为这一点,病原治疗就是感染性疾病最主要的治疗。而感染发生的过程和结局取决于病原体和人体的相互作用,感染一旦发生,两者的相互作用就会决定感染的进程,所以,免疫治疗,特别是特异性免疫治疗就成为感染性疾病治疗的一个重要的方面,特别是在缺少病原学治疗手段的时候更是如此,例如感染后患者的恢复期血浆疗法。



精彩内容
本教材较为创新,是一本具有“临床风格”的实用型教材,展现了临床经典病案的诊疗过程。本教材以病例形式向住院医师展现了感染科轮转期间应该掌握的常见病的症状、体征、辅助检查、治疗、出院随访等关键环节,逐步讲述了如何建立感染病临床思维,“问题与思路”的设计形式是对临床内容的总结与引导,指导住院医师对疾病本质和诊疗过程抓住要点并有更深刻的理解和应用。 本教材在第1版的基础上,依据国家《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》、住院医师规范化培训结业理论考核大纲,认真听取广大师生的积极反馈意见,参考近年来在感染病诊疗领域的知识更新,做了内容更新和增加了新的章节,例如新增了“新型冠状病毒肺炎、慢性活动性EB病毒感染、分枝杆菌病、侵袭性真菌感染(包括念珠菌病、曲霉菌病、隐球菌病)、艾滋病规范化抗病毒治疗与管理、旅行相关感染”等章节。

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