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作者(美)温迪·莫戈尔 著,俞婷 译 青豆书坊 出品
出版社中央编译出版社
ISBN9787511741400
出版时间2022-04
装帧平装
开本16开
定价42.8元
货号11599670
上书时间2024-09-03
温迪·莫戈尔
全美知名临床心理学家、犹太教育家、畅销书作家、公共演说家,从事亲子教育工作长达35年。她出生于传统犹太家庭,养育了两个孩子,并常年为美国的犹太移民区做家长学校的亲子教育培训。
温迪·莫戈尔是《父母》杂志(Parents Magazine)科学顾问委员会成员,经常在权威媒体担任客座专家。她以保护和促进孩子的独立、韧性、责任感和活力为使命,著有畅销书《放下孩子》《好父母的说话之道》。
第1章认识你的青春期孩子
第2章个性之福:接受青少年独一无二的特点
实现家长梦想并非孩子的任务
健康成长比为大学拼命更重要
孩子拒绝你是正常的
尊重孩子的能力与局限
孩子的志向与你的并不同
要对孩子有清晰的认识
给孩子时间去成长
对“高校热潮”保持远见
停止对孩子的衡量和比较
珍惜你平凡而神圣的孩子
第3章尊重之福:冷静看待青少年的无礼行为
平和对待孩子的无礼行为
孩子无礼行为背后的原因
只针对父母的无礼行为
将双重意识作为育儿策略
为你的家庭设立最低尊重标准
为青少年做善意的投资
第4章责任之福:作业、家务和工作的真正价值
细节很重要
教孩子认识到日常事务的神圣
降低家庭作业的压力
家务是生活中的一门课程
薪酬制工作的益处
每日的工作都是一份礼物
第5章自制之福:引导青少年的“恶的冲动”
你是一个正常的自恋者
关于“恶的冲动”
孩子自我克制的障碍
教孩子学会做预算
不要过度满足孩子
消除媒体和广告的影响
当孩子破坏和丢失东西时
父母要拒绝当免费劳动力
消除孩子的自我中心意识
家长适度的自恋主义
帮助孩子寻得幸福感
第6章独立之福:让孩子自主解决问题
体验“有意义的痛苦”
让孩子自己去承担后果
让孩子从犯错中吸取教训
关爱的消极面
做孩子的辅导员而非服务员
第7章时间之福:为休息和娱乐腾出时间
和孩子一起度过休息日
延续休息日的神秘感
重拾家庭的乐趣
赞美逝去的时间
理解青少年熬夜现象
家长也要适当放松
建立家庭“庇护所”
抓住青少年提供的灵感
第8章 经验之福:把现实生活当成道德实验室
来自家长的道德陷阱
家长要克服对自然后果的恐惧
教导孩子“悔改”
成为行动派家长
贯彻悔改教育
超越惩罚:与孩子共同面对“恶的冲动”
为后退做准备
有时也要注意外部反馈
家长是孩子的榜样
第9章放手的勇气
附录给青少年父母的教养指南
致谢
第1章认识你的青春期孩子
在《放下孩子》一书出版后,很多读者询问我创作这本书的缘由。我的初衷很简单,为了让自己按照书里写的那样做到科学育儿。这些方法大体上很管用。当开始使用这些犹太育儿方法时,我果断放弃了曾经用来养育我两个女儿的“洛杉矶育儿标准”——即过度保护、过度干涉、过度放纵,以及过高期望。
我每天都在用犹太法典里的格言提醒自己:每个父母都有义务教会孩子游泳。遵循这个理念,我教会了孩子们如何攀爬高大的树木、如何使用锋利的小刀、如何做饭,等等。因为我们住在南加州,所以她俩在很小的时候就已经学会游泳、跳水和深潜。
当我的第一本书出版时,我的两个女儿一个9岁,一个13岁,那时我满怀信心地期待着她们青春期的到来。因为我是一个社会临床心理学家,接受过相关的专业训练,能结合患者的文化背景发现他们的情绪问题,我的专长就是研究儿童心理发展。三十年来,我帮助许多家庭及时发现并有效解决了孩子青春期的问题,我了解青少年个性的形成和发展、青春期对情绪的影响、生理节奏是怎样干扰青少年的睡眠周期的,以及他们对多巴胺的热切渴望;我清楚地意识到快速发展且极具市场竞争力的粗俗文化对青少年优秀品格的发展造成了不可挽回的负面影响;同时,我也很警惕在面对焦虑、饮食失调、自我伤害、诅丧、学习困难、注意力不集中和药物滥用等问题时,当代青少年极易产生挫败感这一现象。
我认为凭借自己掌握的种种专业技巧,能够正确引导女儿解决青春期常见的问题。我期待,她俩安然度过青春期后,会变得更加成熟稳重和有责任心;在我的精心指导下,我们能够培养共同的兴趣爱好,享受更深层次的沟通与交流。我希望她们高挑、聪明、能言善辩,我们的家庭生活也能更加和睦融洽。
但事与愿违。
随着两个女儿渐渐长大,愉快的家庭生活也在逐渐消失。和我想象的恰恰相反,她们抵触一切应当履行的义务。例如,她们晚上不睡,早上不起,更不愿意做家务——给我的理由是:“不!妈妈,放学后我们要参加乐队训练,明天还要测验!”她们的房间也不再干净整洁,满地都是乱丢的衣服和水杯,一片狼藉,但两人却一致地选择视而不见。我们的日常交流,也变为从紧闭的房门里传出的种种无礼话语,甚至是刻薄的中伤。
每当看到家中状况百出,所有人都充满怨恨,我就不禁质疑自己是否是一个合格的母亲,我想知道挽救这一切是否还来得及。我已经毁了自己的孩子吗?不!我绝不能轻易妥协,我必须做出改变。但是,我苦于从何入手,毕竟问题太多了。我曾告诉自己,应该放手让她们去犯错,让孩子在磕磕绊绊中学会成长。现在看来,这个想法过于幼稚。如果孩子的所作所为真的酿成大祸呢?
……
《放手,才能强大:犹太父母如何教育青春期孩子》一书主要针对的是青春期孩子的养育问题,作者用大量篇幅向我们介绍了青春期孩子的独特之处,告诉父母:要学会接受孩子们独一无二的特点;明白实现家长的梦想并不是孩子的任务,孩子有选择自己人生的权利。青春期的孩子对父母说“不”是正常的,情绪不稳定、十分善变、做出一些只针对父母的无礼行为也是正常的,因为他们正在以独特的方式去感知和体验这个世界,为顺利步入成年做准备。作为父母,我们必须给孩子时间去成长,同时在家庭中设立最低的尊重标准,为孩子的“特殊”保留一定的空间。此外,作者还指出,帮助青春期的孩子独立、引导他们学会自主解决问题,是为人父母给予孩子的最大祝福。父母应该有意识地让孩子接触不同的人群、体验丰富的事物,即便过程中偶尔伴随着挫折和痛苦,那也是对孩子成长有益的礼物,它能够让孩子在错误中吸取教训,并且学会承担自身行为所导致的后果。
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