• 平安实验梦想的摇篮
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平安实验梦想的摇篮

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9.24 1.9折 48 全新

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作者李锦鸣

出版社光明日报出版社

ISBN9787519455415

出版时间2021-01

装帧平装

开本16开

定价48元

货号11031740

上书时间2024-09-03

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
李锦鸣,男,汉族,中共党员,1962年11月出生,本科学历。先后在贵州省安顺地区师范学校、贵州省安顺市教育局工作,历任安顺市教育局办公室主任、安顺市教育局副局长等职务。现任贵州省安顺市实验学校党总支书记、校长,贵州省安顺市实验学校理事会理事长,贵州省人民政府兼职督学,贵州省名校长工作室主持人,贵州省安顺市首届名校长,贵州省安顺学院客座教授。

目录
奋进的动力
  抓实安全文明促进和谐稳定
  生命不保何谈教育
  情系实验平安和谐育桃李
  缘结“15511”安全管理创特色
  多措并举抓管理全力以赴保安全
  浅谈安顺市实验学校学生出行安全
坚强的守护
  生命如花,实验用爱呵护
  业务由勤学为径工作有安全作舟
  学校校园网络的安全防范
  幼儿园安全管理之策略
  让安全之花绽放校园
  浅谈幼儿园的安全教育
  学校楼道安全管理的几点做法
  幼儿园食品安全管理工作之我见
  一个人在家(安全教育课教案)
  食品安全(安全教育课教案)
  勇敢对校园欺凌说“不”(安全教育课教案)
  安全伴我行(安全教育课教案)
  校园暴力的认识及防范(安全教育课教案)
  《今天,你安全了吗》(安全教育课教案)
  有坏人闯入(安全教育课教案)
  珍爱生命,安全第一(安全教育课教案)
用心的浇灌
  昔日曾是乘凉人,今朝愿为撑伞者
  东篱的祝福
  课间十分钟安全重细节
  浅谈文明礼仪对安全教育的促进作用
  入学安全教育日记爱心伴随茁壮成长
  班主任的安全态度
  用爱心点燃生命的希望用安全托起生命的摇篮
  开展校园安全教育牢固树立安全意识
  安全点滴记心中解决问题靠沟通
  责任在肩
  加强中小学生网络安全教育
  培养互联网健康新力量
  安全儿歌伴随幼儿成长
  安全教育心得
  浅谈学校卫生安全工作
  体育教育安全工作心得
  对儿童安全教育的思考
  给女儿的一封关于安全的信
成长的足迹
  来自火的警告
  消防安全—一火的炙烤
  消防安全在我心
  参观消防队(一)
  参观消防队(二)
  令人敬佩的消防战士
  让消防战士省心
  安全教育是生命的翅膀
  毒品的危害
  家庭安全之交通
  安全在身边

内容摘要

奋进的动力

    抓实安全文明促进和谐稳定

    刘新乐

    长期以来,学校把安全工作摆在学校工作首要位置.坚持把安全文明校园建设与教育教学工作有机结合,秉承“为学生一生着想,为祖国明天奠基的办学理念,按照安全稳校”“文化铸校的工作思路,牢固树立安全第一,预防为主…‘事故无大小,责任大如山…‘安全不保,何谈教育的安全意识,始终坚持安全自查,隐患自除的原则,2012年,学校开展了创建贵州省安全文明建设示范校工作,取得了显著的成效,形成了一二三四五安全工作特色,创造了安全文明、和谐有序,鸟语花香、书声琅琅,学生开心、家长放心、社会瞩目、百姓满意的校园环境。

    “一个中心。学校安全工作必须坚持以服务教育教学为中心。

    “两个保障。我校是一所幼儿园、小学和初中三部分组成的特大型义务教育学校,学校办学战线长,学生年龄跨度大,学生自治能力因年龄特征而出现个性差别,管理难度大。安全不保,何谈教育?因此,安全是学校一切工作的核心保障;良好文明习惯的养成是学校教育教学质量提高的重要保障,我们认真贯彻落实《学生伤害事故处理办法》《中小学、幼儿园安全管理办法》《贵州省学校学生意外伤害事故预防与处理暂行办法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《中小学德育大纲》,创新思路,创优成绩,增强安全文明建设的针对性、实效性和主动性,使得师生良好文明习惯养成有了新的突破。

    “三道防线,就是点线面的安全防控线。点上控、线上巡、面上防,形成了前后相连、左右相顾的校园治安防控运行机制。第一道防线为点上设卡,学校对出入人员、车辆进行询问登记,运出或带出各种物品必须有部门或教师亲自护送才准出校门;第二道防线,对校园实行24小时值班巡逻制,有效控制了校园治安的良好局面;第二道防线为面上布网,学校充分发挥了联防联治,发挥楼层及单元负责人队伍的作用,学校在校园、办公楼、教学楼、家属区都安装了视频监控系统和红外线报警系统,随时掌握校园的各个角落的治安情况。

    “四个全面。全面参与、全面防控、全面提高、全面促进。牢固树立安全第一…‘预防为主,责任重于泰山…‘安全不保,何谈教育的安全意识,始终坚持安全自查,隐患自除的原则,全方位扎实推进学校安全及综合治理。形成了校级领导——中层干部——教职工——全体学生全面参与安全工作的局面.建立了人防、物防、技防全面防控体系,全面实行安全文明建设的各项措施,发挥最大效能,全面促进学校管理工作进一步规范化、制度化和科学化,提高教育教学质量,推进素质教育。

    五个到位”。领导到位、制度到位、人员到位、措施到位、资金到位。学校安全文明校园工作实行一把手负责制,学校党总支书记、校长亲自抓,分管副校长直接抓,其他班子领导分头抓,

.......




精彩内容
2017年9月,“15511”安全教育管理特色工程开始创建,为营造校园“15511”安全教育管理良好氛围,把校园安全融入师生的学习、生活,我校收集整理了近两年来与校园安全相关部门单位领导、师生、家长的作品、征文、绘画等,编辑这本《平安实验梦想的摇篮》。《平安实验梦想的摇篮》由奋进的动力、坚强的守护、用心的浇灌、成长的足迹四个部分组成,把多年来学校安全教育已经取得的成效进行总结和提升,对师生行为具有导向性、规范性、激励性作用。表现了实验人的安全远见和价值观的充分共享,展现了生命在校园里焕发出的奇光异彩和华美的文明乐章!

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