作者简介
崔永元, 有名电视节目主持人,曾主持《实话实说》《小崔说事》等栏目,现为中国传媒教授。
管建刚,国家“万人计划”教学名师,全国很好教师,全国“十大推动读书人物”,江苏省特级教师,苏州教育名家。出版有《我的作文教学主张》等21本。
目录
第一讲
你为什么不能接受真实的儿童
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第二讲
每个儿童都有写不完的童年故事
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第三讲
儿童作文:道德绑架下的“有意义”
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第四讲
真实的儿童强过伪装的天真
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第五讲
新新儿童的语言就这个样
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第六讲
儿童作文:开放才能解放
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第七讲
一说真话,儿童就会写作文
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第八讲
儿童作文:就长这个样儿
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结语
从《有话说》说开
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后记
这样的安排仿佛命中注定
内容摘要
主编推荐
儿童作文本质上是一个社会问题,社会的主角是成年人。
儿童为什么不会写作文?因为他总在说假话。
成人总用外在的真实去衡量儿童内心的真实,儿童只好看大人的脸色,迎合大人。
我们的作文教学不太关注孩子的内心世界。写作是心灵的舞蹈。写作文*重要的是用“心眼“去感受,而不是用头上的眼睛去东看西看。心眼里流淌出来的话叫真话实话心里话。
儿童一说真话,他的言语潜能、言语智慧就能得以激活。
儿童作文,需要实话实说
精彩内容
本书是管建刚老师与崔永元在“崔永元作文学堂”的讲谈实录。书中,管建刚老师告诉你儿童怕写作文、不会写作文,病根子在哪里,要解决这一根本,教师、家长应怎么做。管建刚老师以自己的作文教学主张、作文教学实践影响了一大批教师,让许许多多孩子从此不怕写作文。本书正是在此基础上,对儿童作文本源性问题和针对性解决方法的更基础更本质的思考和阐释,只有正本清源,儿童作文才能走上正轨。本书 必将在更大层面更大范围内影响、变革一线教师、家长对儿童作文认识的误区,改变更多儿童作文的习作方式。要让儿童主动愉快地作文、创造性地写好作文、享受作文,就要让儿童拥有跟随内心的勇气,说自己想说的话,让儿童明白,写作是为了自我表达和与人交流。
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