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世界英语研究及教学

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广东广州
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作者何南林著

出版社江苏大学出版社

ISBN9787811309355

出版时间2015-03

装帧平装

开本其他

定价35元

货号8463673

上书时间2024-09-03

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
目 录
第一章 绪论: 命名与定义 0 0 1

第二章 变体英语 0 0 8
第一节 中国香港英语— — —词汇陷阱 0 0 9
第二节 意大利英语— — —斩尾词 0 1 2
第三节 马来西亚英语— — —汉语借词 0 1 6
第四节 新加坡英语— — —“ u n t i l ” 与“ 到”0 2 0
第五节 加纳英语— — —主谓不一致 0 2 4
第六节 阿尔巴尼亚英语— — —谓主结构 0 2 8
第七节 印度英语— — —私人信函 0 3 3

第三章 地域性变体英语 0 3 8
第一节 欧洲英语 0 3 8
第二节 东南亚英语 0 4 2
第三节 加勒比英语 0 4 8
第四节 西非英语 0 5 1

第四章 英语本族语变体 0 5 4
第一节 英语与美语 0 5 4
第二节 非洲美国英语 0 5 7
第三节 爱尔兰英语 0 6 0
第四节 新西兰英语 0 6 5

第五章 中国英语 0 6 9
第一节 《 中式英语之鉴》0 7 0
第二节 《 分光镜下的汉语干扰英语实例》0 8 3
第三节 “ 疯狂英语”0 9 0

第六章 语言成熟论 0 9 8
第一节 中介语 0 9 9
第二节 石化现象 1 0 6
第三节 新英语 1 1 1

第七章   To be or not to be 1 1 8
第一节 标准英语 1 1 8
第二节 创新与错误 1 2 2
第三节 双语能力生态学 1 2 7
第四节 语言精神分裂症 1 3 2

第八章 To understand or not to understand 1 3 9
第一节 美国英语 1 4 0
第二节 理解与身份 1 4 7
第三节 第二语言与外语 1 5 3
第四节 语言歧视 1 5 8

第九章 To teach or not to teach 1 6 5
第一节 师资培训 1 6 5
第二节 专业设置 1 6 9
第三节 伦理困境 1 7 4
第四节 美国人与世界英语 1 7 7

第十章 To test or not to test 1 8 3
第一节 信度与效度 1 8 3
第二节 谁的标准 1 8 7
第三节 高风险测试 1 9 4

第十一章 从 WE到 ELF2 0 0
第一节 中介语语法 2 0 1
第二节 语音共核 2 0 5
第三节 外语教育论 2 1 1
第四节 全民英语 2 1 9

结语: 中国驱动 2 2 6
参考文献 2 2 9
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