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托福阅读高频50篇精讲

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作者微臣教育托福教研团队编著

出版社浙江教育出版社

ISBN9787572211898

出版时间2021-04

装帧平装

开本16开

定价65元

货号11101885

上书时间2024-09-02

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品相描述:全新
商品描述
前言

《托福阅读高频50篇精讲》的编写初衷是服务考生托福阅读备考的全阶段,对基本的词句到篇章及题目的理解进行全面覆盖。

 

本书共收录近年考场上被高频考查到的阅读篇目50篇,每篇文章均包含:文章概览及结构图、核心词汇、学术词汇、长难句分析、全文翻译及题目解析。书中的核心词汇、学术词汇、长难句分析用于为将来篇章阅读做基本的词汇储备和语言能力训练。文章概览及结构图、全文翻译及题目解析则从宏观到微观帮助考生既能理解全文框架结构,又能细致入微地学习每句话、每道题。同时,书中对于每个题目进行了细致的讲解而非只是给出参考答案,给冲刺阶段有大量做题需求的考生提供了有反馈的“刷题”工具,帮助考生知其然也能知其所以然,从根本上提升做题能力。

 

 

 

一、本书各部分使用方法

 文章概览及结构图 

该部分包括:难度等级、文章主题、文章/学科分类、结构图。

 

(1)难度等级

 

按照文章和题目难度,本书将50篇文章分为三个等级,三颗星等级为*难度。

 

(2)文章主题

 

即文章英文标题的中文翻译。

 

(3)文章/学科分类

 

《托福考试官方指南》将文章按照体裁分为三类:说明文、史实文和立论文。说明文倾向于解释清楚一个现象或者说明清楚一个事实。史实文涉及历史题材。立论文则是表达观点且作者在*后会给出总结性的结论。

 

根据文章所涉及的学科,又分为四大类:艺术、社会科学、生命科学、自然科学。本书基于这四大类,又将50篇文章分成如下单元:天文学和气象学、地质学、艺术、海洋生物、动物学和植物学、人类学、商业和心理学、古代文明、历史。通过将学科分门别类,考生通过集中学习相同类别的文章,可以高效掌握相关学科知识,不再因为背景知识的限制而影响阅读速度。

 

(4)结构图

 

这是本书*特色的部分。通过将文章每一段和每一句的“3s版本”(关于“3s版本”的定义和归纳方法,详见本书方法论部分)以结构图的形式呈现出来,除了可以帮助考生掌握归纳“3s版本”的能力,也能够直观地呈现出文章和段落的结构。

 

句子“3s版本”旁边的括号和数字表示的是对应题目的定位点出现在这句话当中;如果题目的定位范围较大,不是某一个句子,则不在结构图中另作标注。这样的设计能让读者直观地发现文章出题点的分布位置。

 

 

 核心词汇 

本书从每篇文章中挑选出将近900个托福考试词,组成“核心词汇”部分。这些核心单词在托福阅读和听力中经常出现,考生务必熟练掌握的单词。核心词汇包含词条、音标、词性和中文释义。

 

考生平常在背词汇书的时候,因为脱离语境,所以往往只能记住单词在词汇书中的“位置”,在考场上遇见这些单词可能回忆不出含义。而本书给大家提供了这些核心词,可以帮助考生理解这些单词在具体的句子和文章中的用法,借助不同的语境加强单词记忆。又因为这些单词均出自真题,因此通过记忆这些核心词,考生可以更高效的攻克托福词汇。

 

 

 学术词汇 

除了核心词汇外,每篇文章还选出了若干学术词汇。建议考生在*遍读文章做题时,先不要看这些学术词汇,因为托福阅读不要求考生的背景知识,因此出现的学术词汇要么不重要,要么就是后文会给出通俗的解释,可以尝试在不认识学术词汇的情况下来练习阅读文章。做完题目之后,可以再看学术词汇部分,加深对于文章的理解。学术词汇的词条和发音并不要求记忆。

 

 

 长难句分析 

每篇文章中都选出了若干长难句进行详细讲解以及用作长难句练习。对于刚开始训练托福阅读的考生来说,进行全文阅读可能有些困难,建议从长难句开始练习。长难句的解析由以下部分组成:标识、简洁版本、难点分析、练习。关于长难句的分析方法以及“标识、简洁版本、难点分析”的具体使用方法,详见本书“托福阅读长难句方法论”部分。

 

 

 全文翻译及题目解析 

本书提供了文章、题干、选项的逐字中文翻译,并对每道题进行了详细讲解,正确选项在选项翻译中高亮标出。这也是全书的主体部分。这一部分的使用要点是“找差别”。对于文章理解层面,考生可以先自己给出文章每句话的翻译,然后参考书中的翻译,看看自己的版本和书中版本的差距,进而提升自己的阅读准确性。对于题目层面,考生对自己做对了的题不应轻视,而要看看书中给出的解题思路和自己的思路是否相近,并且使自己的思路尽可能和书中思路靠近,这样才能提升做题能力。而对于做错了的题,考生在理解正确选项为何正确的基础上,还要更进一步分析错误选项为什么错。

 

 

 

 

 

二、托福阅读的词汇和长难句准备

 

托福阅读是特别考验语言能力的科目,因此在集中大量做题之前,考生首先要确保自己的词汇及句子阅读能力满足了阅读托福文章的要求。

 

词汇要求:开始练习本书文章之前,请先背完高中和大学四六级词汇,然后再背完书中的“核心词汇”部分,确保高中和四六级词汇掌握到95%以上,核心词汇掌握70%以上。

 

长难句要求:对于很多阅读速度慢的考生来说,除了词汇问题之外,就是读句子的能力。建议先学完本书“托福阅读长难句方法论”并且按照里面的方法分析每篇文章前面选出的长难句。如果考生可以在30秒之内针对这些长难句中一半以上的句子给出“简洁版本”,那么考生已经初步具备阅读托福级别长难句的能力。

 

 

 

 

 

三、托福文章阅读和题目训练方法

 

对于书中50篇文章练习,建议每篇文章至少练习三遍。

 

*遍:限时训练。本书按照*托福考试规则,每篇文章都配有10道题目,因此每一篇文章及题目需要限时在18分钟内完成。限时训练对于考前冲刺来说尤为重要,在计时所产生的压力下进行大量训练可以有效提升做题速度。

 

第二遍:精读。精读是提升阅读能力的*方法。在文章理解层面,结合书中配套的结构图和全文翻译,确保自己可以独立地画出每篇文章的结构,并且所有句子都能够自己独立翻译出来。题目层面则结合书中的题目解析,确保自己能给出每个选项的正误原因。

 

第三遍:复习。在上一次精读之后再隔2~3天,重新精读同一篇文章,试着感受这两次对于文章理解方面的差异之处,感受托福文章的“常看常新”。

 

 

 

以上,便是本书各个部分的使用方法以及推荐各位考生使用的训练方法。英文阅读能力的提升是一个量变到质变的过程,因此千万别指望只做几道题之后,做题正确率就能有明显的改善。在积累量变的过程中,你可能会觉得自己毫无进步。但越是这个时候,越要静下心来,借助书中内容对每篇文章深入钻研。待训练的量足够时,你会明显感到自己的做题正确率和阅读速度发生了突变。进步会给自己带来喜悦,但是等待进步的过程才能让自己成长。

 

编者水平有限,书中难免疏漏之处。若各位读者在阅读本书过程中发现任何内容疑问,请邮件至zhangming@weichenedu.cn。



 
 
 
 

商品简介

本书共收录近年考场上被高频考查到的阅读篇目50篇。书中的核心词汇、学术词汇、长难句分析用于为将来篇章阅读做基本的词汇储备和语言能力训练。文章概览及结构图、全文翻译及题目解析则从宏观到微观帮助考生既能理解全文框架结构,又能细致入微地学习每句话、每道题。同时,书中对于每个题目进行了细致的讲解而非只是给出参考答案,给冲刺阶段有大量做题需求的考生提供了有反馈的“刷题”工具,帮助考生知其然也能知其所以然,从根本上提升做题能力。



作者简介

陈琦:微臣培训学校创始人。毕业于清华大学精密仪器与科学系。GRE“再要你命3000”系列作者。托福听力“椅听”方法论开创者,培训出大量托福听力满分学员。擅长多科目打通的协同式教学,助考生事半功倍备考托福、GRE。

张明:微臣培训学校教师。主讲托福阅读、托福写作、GRE阅读。GRE、托福考试高分获得者。授课内容严谨、详实,方法和知识并重。目前所带的每期托福阅读课程都会产生满分获得者。



目录

Unit 1 天文学和气象学  
 Passage 01 Determining the Ages of the Planets and the Universe   2
 Passage 02 Alaska and Bark Beetles   9
 Passage 03 Milankovitch Cycles and Glaciation   15
 Passage 04 The Climate of Japan   22
  
 Unit 2 地质学  
 Passage 05 Saving Soil and Cropland   30
 Passage 06 Early Theories of Continental Drift   37
 Passage 07 How Soil is Formed   44
 Passage 08 Earthquake Prediction   50
  
 Unit 3 艺术
 Passage 09 Cave and Rock Art   58
 Passage 10 Historical Trends in European Urban Design   64
 Passage 11 Mexican Mural Art   71
 Passage 12 Olmec Art   78
 Passage 13 Portraits as Art   84
 Passage 14 The Early History of Motion Pictures   91
  
 Unit 4 海洋生物
 Passage 15 Bioluminescence in Marine Creatures   100
 Passage 16 Coral Reef Communities   106
 Passage 17 Sea Turtle Hatchling Strategies for Navigation   113
 Passage 18 Temperature Regulation in Marine Organisms   120
 Passage 19 The Brain Size of Bottlenose Dolphins   127
  
 Unit 5 动物学和植物学    
 Passage 20 Bird Colonies   136
 Passage 21 Bison and Humans   142
 Passage 22 Dinosaurs and Parental Care   149
 Passage 23 Human Impacts on Biogeography   156
 Passage 24 The Cambrian Explosion   163
 Passage 25 The Extinction of the Dinosaurs   170
 Passage 26 The First Eyes   177
 Passage 27 The Geographical Distribution of Gilding Animals   183
 Passage 28 Vocalization in Frogs   189
 Passage 29 Preventing Overgrowth among Tree Branches   195
  
 Unit 6 人类学、商业和心理学
 Passage 30 Art and Culture of Pacific Northwest Communities   202
 Passage 31 Domestication   208
 Passage 32 Hunting and the Setting of Inner Eurasia   216
 Passage 33 Origins of the Megaliths   222
 Passage 34 Consolidated Industry in the United States   229
 Passage 35 Costs of Quitting a Job   236
 Passage 36 Controversy about Causing Emotion   243
 Passage 37 Motor Development in Children   250
  
 Unit 7 古代文明
 Passage 38 Documenting the Incas   260
 Passage 39 Mesopotamian and Egyptian Settlement Patterns   266
 Passage 40 The Collapse of the Mayas   273
 Passage 41 The Emergence of Civilization   280
 Passage 42 The Multiplier Effect   287
 Passage 43 The Western Roman Empire in the Fifth Century   294
  
 Unit 8 历史   

 Passage 44 Newspaper in Western Europe   304
 Passage 45 Effects of the Commercial Revolution   311
 Passage 46 Europe Context of the Scientific Revolution   319
 Passage 47 Farming New England in Colonial Times   326
 Passage 48 Population Revolution in Eighteenth-Century Europe   333
 Passage 49 The British Economy under the Roman Empire   339
 Passage 50 Written Records   346



内容摘要
长难句分析

主谓分离

Continuous alteration of the crust by erosion and also by igneous (volcanic) and metamorphic (pressure and heat within Earth) processes makes unlikely any discovery of rocks nearly as old as Earth.(2段第❸句)

 Continuous alteration [of the crust] 2[by erosion] and also 2[by igneous (volcanic) and metamorphic (pressure and heat within Earth) processes] makes unlikely [any discovery] 5[of rocks] nearly 6[as old as Earth].

1.介词结构倒装。of the crust 修饰alteration

2.介词结构倒装。by erosion修饰alteration

3.

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