作者简介
薛瑞萍,网名看云,小学语文教师。1965年生,籍贯江苏省海安县。1984年毕业于安徽省霍山师范学校。主编《日有所诵》。著有“薛瑞萍母语课堂”系列、“薛瑞萍班级日志”系列。
目录
17周
不能不算
有恃无恐
疼
有朋如此
表彰
春光也可憎
我们都是春笋
唤醒的途径
就因为她声音小啊
断想
人岂胜天
一周只能享受一次
心之忧矣
小拇指、大拇指
寡不敌众
流水
播种
清明
分不清
安康更重要
知音
“我班家长我有数”
发现
和稀泥
真正的儿子
“春”高气爽的清展
好朋友
......
内容摘要
又见蓝天。
阔别二十多日的湛蓝湛蓝的天空啊!我相信——我愿意相信,对我的班级,对我的儿子,这都是一个好兆头。
因为今天。是我们母子开学的日子。
上学期21周,扣除国庆大假——本学期只有17周。整整少了一个月。一年级下学期,这将是我们师生一起度过的第一度春夏——紧张的、战斗的17周。
“幸好我们生拉硬拽.软硬兼施.把孩子拖上了读写的路子。否则,这学期,还要紧张和没有底气。”
蓝天下,阳光里,我和小安,一圈一圈地转着。肚子硕大的她,心已飞到了下学期要带的那班小东西身上了——定是受了我的影响。过去的一个学期里,关于心平气和的一年级,她的耳朵里装满了我的唠叨。
下午,小家伙们来了。一问,日记(也就是每天一段话)天天坚持的有36人,这超出了我的预料。原以为天天坚持、半途而废和根本不写的各占三分之一呢。
“背儿歌、读日记,读书课做。我们星期几上读书课?”
“星期一!”
“星期五!”
“不。是星期四!”
笑晕!惊倒!天,连这都忘了!谁知道,我以为他们该记得的——他们忘到九霄云外的还有什么呢?
“老师老师,我都玩晕了。日记只写了两三篇,书也没怎么读。”高岩松落落大方地说,一副心平气和的样子。
“那你先不要回家了。”我也和颜悦色地告诉他。发书之后,留下没有完成任务的孩子“谈一谈”.以作惩戒。
可怕的寒假,可怕的春节——任务艰巨的17周。
........
主编推荐
(1)经典。畅销10余年,让无数一线语文教师、班主任到小学生家长交口称赞的一套教育日记,唤醒家校高效互动,达成“无论贫富,教育是所有家庭优选、很根本的事业”的共识。(2)功能强大。①语文教学示范:70多份真实灵动的语文课堂实录,带领一线语文教师和家长们走近真正的母语教学。②班级阅读课程化示范:作者带着学生进行六年一贯的班级阅读读什么?(从一年级到六年级,作者提供了详细的班级书单+100多篇原汁原味班级阅读课堂实录,在美丽语文课堂上收获心平气和与书香蕴藉。)怎么读?(经典诵读、白色朗读、把世界牵进教室、不动笔墨不读书、吟诵……)③家校沟通示范:48封给家长的信,给一线教师以参考,给家长以唤醒,促进家校互动,形成合力,共同促进孩子成长。④给予陪伴:对于一线的小学语文老师来说,这套书记录的是如出一辙的生活,在字里行间读到的是同样的心境、困惑、心声,获得陪伴。(3)2020修订升级版:内容更加凝练、精彩;精心做出的【索引】【班级书单】【课堂实录】方便查阅、节省时间高效借鉴。(4)装帧精美:一学期一册,便于携带、阅读;精美双色版,版式疏朗,更加悦目。
精彩内容
孩子初入小学,家长焦虑,教师手忙脚乱……《心平气和的一年级》详细记录了一名一线小学语文老师(班主任)在教孩子的过程中自我心态、成长以及与孩子相处的经历和应该采取的方式。对于刚刚成为教师的你,或家有幼升小孩子的家长们来说,将大有裨益。如她用真情实感给家长写出的21封信,发出呼唤和邀请——请跟我来、日有所诵等,就能促进教师和家长的相互理解,形成良好的家校互动,共同帮助孩子适应学校生活、培养静气和定力、建立学习秩序、形成学习能力。
【薛老师语录】
关于静气:父母要做的是,自己先不制造噪音。要以静传达静,以静滋养静。
关于定力:定能生慧,静纳百川。 对于每一个人,定力,都是最重要的非智力因素。
关于音乐:优美的音乐,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。
关于读书:爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。读书需要静心,读书也能培养静心。
关于教育:无论贫富,教育是所有家庭最大、最根本的事业。
媒体评论
(1)经典。畅销10余年,让无数一线语文教师、班主任到小学生家长交口称赞的一套教育日记,唤醒家校高效互动,达成“无论贫富,教育是所有家庭最大、最根本的事业”的共识。
(2)功能强大。
①语文教学示范:70多份真实灵动的语文课堂实录,带领一线语文教师和家长们走近真正的母语教学。
②班级阅读课程化示范:作者带着学生进行六年一贯的班级阅读读什么?(从一年级到六年级,作者提供了详细的班级书单+100多篇原汁原味班级阅读课堂实录,在美丽语文课堂上收获心平气和与书香蕴藉。)怎么读?(经典诵读、白色朗读、把世界牵进教室、不动笔墨不读书、吟诵……)③家校沟通示范:48封给家长的信,给一线教师以参考,给家长以唤醒,促进家校互动,形成合力,共同促进孩子成长。
④给予陪伴:对于一线的小学语文老师来说,这套书记录的是如出一辙的生活,在字里行间读到的是同样的心境、困惑、心声,获得陪伴。
(3)2020修订升级版:内容更加凝练、精彩;精心做出的【索引】【班级书单】【课堂实录】方便查阅、节省时间高效借鉴。
(4)装帧精美:一学期一册,便于携带、阅读;精美双色版,版式疏朗,更加悦目。
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