罗晓晖诗词课
正版保障 假一赔十 可开发票
¥
30.68
6.2折
¥
49.8
全新
库存24件
作者罗晓晖 著
出版社四川人民出版社
ISBN9787220127939
出版时间2021-03
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号11742272
上书时间2024-08-31
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
目 录 古典诗歌阅读探究 一 细读 003 1陶渊明《归园田居(少无适俗韵)》的细读提问 003 2王润华对《长恨歌》中“梨花”的细读研究 007 3细读与探究:罗晓晖《古典诗歌中的时空呈现》 009 二 逻辑的运用 017 1命题与定义 017 2客观命题与主观命题 018 3论点 019 4推论与前提 021 5假设与预设 022 6归纳法 022 7分析 023 三 语料统计 026 1陶渊明和谢灵运是否同一时代的人 026 2以韦庄诗词为例,以色彩为主题 028 3意象统计方法 032 四 审美艺术形式分析 034 1多样统一 034 2主题和主题变化 035 3平衡和演进 037 4主次 039 五 审美风格类型辨识 042 部分 古典诗歌选读赏评 65 一古典诗史概说 067 1从《诗经》时代到东汉末年 067 2魏晋南北朝时代 068 3唐宋时代 069 二 汉末以前诗歌 070 1《诗经》 071 2楚辞 075 3战国末期和秦汉间的作品 080 4汉诗 084 三 魏晋南北朝诗 093 四 唐宋诗词 106 1唐诗 108 2宋诗 187 3唐宋词 217 经典考题解析和解题训练245 一 古典诗歌经典考题选析 247 二 高考真题演练与拓展训练 277 组高考真题演练 277 组拓展训练 285 参考答案 290 后记 298
主编推荐
好的应试教育是素质教育,诗词课着力培养学生的审美素质,训练分析文本的思维品质,可有效解决考试中古诗词鉴赏的难题 勾勒古典诗史轮廓,通过具体作品的赏读提升理解力和鉴赏力;深度解析历年高考古诗词真题,精练,做一题,做透一题
精彩内容
一 古典诗歌经典考题选析 高考古诗鉴赏,考查要求有如下两项:鉴赏形式、语言、表达技巧,理解和评价思想内容。 阅读题的命制,通常要兼顾形式和内容这两个方面。思想内容与艺术形式,在实际的鉴赏之中很难截然分开。因此,在备考时强行把古典诗歌分成若干知识板块进行复习,效果是有限的。 死记硬背关于古诗技巧的知识,这种办法也是行不通的。根据我的观察,古诗鉴赏的问题,主要是文本理解的问题。如果不懂得诗歌的文本意义,什么方法都是无法解决问题的。理解要到位,需要文本分夫。因此,本部分的,是选取高考中的经典试题做深度解析,通过对的厘清,培养解读文本的能力。 1.阅读一首宋词,完成后面的题目。 木兰花(宋祁) 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价