新时代经济管理与审计研究

第一章经济管理的概述

第一节经济管理理论

第二节产业组织与结构

第三节生产运作管理

第四节市场营销与财务管理

第二章审计的基础原理

第一节审计的概述

第二节审计的重要性与程序

第三节审计的模式与方法

第四节审计的相关文件....

第三章财政审计的新发展

第一节财政审计的发展依据第二节财政审计的业务

第三节财政审计的环境

第四节财政审计的新时代发展

第四章领导者经济责任审计的新发展

第一节领导者的经济责任

第二节经济责任审计产生与发展..

第三节党政领导干部经济责任审计

第四节行政事业单位领导干部经济责任审计第五节国有企业领导人员经济责任审计第五章企业经济管理与审计新发展

第一节企业经济管理

第二节企业经济责任审计优化

第三节信息技术背景下企业内部审计工作第四节企业内部审计信息化建设对策第六章医院经济管理与审计新发展

第一节医院经济活动分析

第二节医院经济管理

第三节医院审计与内部优化..

第四节新时代医院经济管理与审计的实际应用

第七章高校经济管理与审计新发展

第一节高校经济管理

第二节高校内部审计与质量控制第三节高校经济管理与审计的联系

第四节新时代高校经济责任审计创新发展参考文献

第一章经济管理的概述

第一节经济管理理论

一、经济学与管理学

(一)经济学

资源是稀缺的，该稀缺性决定了人们要以最少消耗取得最大经济效益的愿望。由此产生了经济学。经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系，以及其运行、发展规律的科学。合理配置资源，就是要求在社会经济活动中，以最少的资源消耗取得最大的经济效果。

经济学应该既是实证经济学，又是规范经济学，但在当代经济学中，实证经济学是主流，实证方法是经济分析中最基本的方法。经济学以边际分析为主要工具，以均衡状态为分析依托。

(二)管理学

管理是人类生活中最基本、最重要的活动之一。每个组织的产生一定有其特定的目标，管理活动就是实现组织既定目标，引导和协同组织成员的行动。管理是动态的、发展的概念。管理对象不同、内外部环境不同、分析问题角度不同，会导致管理实践的差异。人们管理实践的差异导致人们对管理产生不同的理解和认识。管理是在特定的环境下，通过有效的计划、组织、领导、控制和创新活动，对组织所拥有的资源进行分配和协调，以实现组织目标的过程。

1.管理的性质

(1)管理的自然属性与社会属性。管理的自然属性是由一定的生产力状况所决定的，管理与生产力、社会化大生产相联系，具有组织技术属性(自然属性)。管理的自然属性，是指管理中对物的资源、物的要素的管理，如成本管理、质量管理、财务管理、技术管理等。这此管理的规律是客观的、不因社会制度和社会文化的不同而变化，由此产生的与之相适应的管理手段、管理方法是通用的、共性的。管理活动只有遵循这些规律，利用这此方法与手段才能有效，才能保证组织活动的顺利进行。

管理的社会属性是由一定的生产关系所决定的另一方面，管理与生产关系、企业制度相联系，具有社会经济属性(社会属性)。管理的社会属性，是因为管理是人类的活动而人都生存在一定的生产关系和社会文化中，必然受到生产关系的制约和社会文化的曼响。不同的生产关系、不同的社会文化都会使管理思想、管理目的、管理方式、管理方法有一定的差别，从而使管理具有特殊性和个性，这种属性与意识形态相关，这就是管理的社会属性。

一方面，管理的自然属性为人们学习、借鉴发达国家先进的管理经验和方法提供了理论依据，国外成熟、先进的管理技术都可以为我所用;另一方面，管理的社会属性则要求人们不能全盘照搬国外做法，必须结合自己的实际情况进行调整，灵活运用，才能收到好的效果。

2)管理的科学性与艺术性。管理学作为一门独立的应用科学体系，具有普遍应用价值的管理规律和管理原则，以及一套反映客观规律、合乎逻辑的管理理论和知识体系，这是管理学的科学性。同时，为高效率地实现组织目标，则要求管理者必须灵活、熟练地应用相关的知识和技巧，创造性地对管理对象进行管理协调，因此管理学又具有明显的艺术性特征。管理的科学性和艺术性是相互作用、相互影响的。管理艺术必须建立在管理科学的基础上，不具有科学性的管理也不可能具有真正的艺术性。管理的艺术性是对管理科学理论的合理发挥，而管理艺术性的结果在普遍适用之后也就成为科学的理论。因此，只有既懂得科学的管理理论和方法，又掌握高超管理艺术的人，才能成为有效的管理者。

2.管理学科的研究方法

(1)辩证法。辩证法教导人们要善于观察和分析事物的矛盾运动，并根据这种分析找出解决矛盾的方法。管理活动中充满着各种矛盾，如组织系统与组织系统外部社会环境间的适应和不适应的矛盾，组织系统内部存在的管理者与被管理者的矛盾、管理者之间的矛盾，被管理者之间的矛盾，人与物之间的矛盾，人与技术之间的矛盾，管理各环节(如部门与部门、层次与层次)之间的矛盾，组织系统的目标与手段、资源之间的矛盾，寻求如何较好地解决各种矛盾所引申出有关管理的具体原则、方法和途径。管理学内容的具体展开，充分体现着这一研究方法的导向作用。