中小学教师专业发展动力论

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广东广州

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作者崔友兴著

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564366636

出版时间2018-12

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定价48元

货号9559909

上书时间2024-08-29

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商品描述: 目录
第一章绪论
第一节中小学教师专业发展动力研究的背景
第二节中小学教师专业发展动力研究概述
第三节中小学教师专业发展动力研究的设计
第二章中小学教师专业发展动力的本体解读
笫一节中小学教师专业发展动力的内涵
第二节中小学教师专业发展动力的特征
第三节中小学教师专业发展动力的构成
第三章中小学教师专业发展动力研究的理论基础
第一节复杂性理论
笫二节具身认知理论
第三节场动力理论
第四节实践逻辑理论
第四章中小学教师专业发展动力的现实考察
第一节调研设计
第二节调研数据的统计与分析
第三节调研结论与讨论
第五章中小学教师专业发展动力生成机制
第一节中小学教师专业发展动力生成机制构建的原则
第二节中小学教师专业发展动力生成机制构建与表达
第六章中小学教师专业发展动力生成路径
第一节制定中小学教师专业发展动力生成的合理目标
第二节强化中小学教师专业发展过程中的实践反思
第三节营造中小学教师专业发展动力生成的学校变革性文化
第四节创建中小学教师专业发展动力生成的支持性环境

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