财务管理(微课版高职高专会计专业工学结合系列教材)
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作者编者:朱宏涛|责编:左卫霞
出版社清华大学出版社
ISBN9787302543916
出版时间2020-09
装帧平装
开本16开
定价54元
货号9888636
上书时间2024-08-29
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要
本书围绕“理论与实务融合”的思路，采取“能力导向、任务驱动”的编写模式，以财务管理岗位流程为线索，将全书分为十个学习情境。本书每个学习情境均配有教学视频、教学案例、随堂练习、教学课件和课后习题等内容，学习者可通过扫描书中的二维码进行学习。同时本书的对应课程“财务管理”已在“浙江省高等学校在线开放课程共享平台”上线，学习者可登录该平台系统学习“财务管理”课程，享受立体化的学习体验，学习中遇到问题，可通过课程论坛进行提问，课程团队定会及时答疑。本书坚持“能力导向、任务驱动”的理念，以职业标准、岗位工作能力要求为教学的基本要求，以项目教学、工学结合的实训为主要手段，重组教学内容，构建理论与实践相辅相成、技能训练为主线的体系架构，这样既保证了知识的系统性和完整性，又突出了职业能力的核心。
作者简介
"朱宏涛 男，1980年生，硕士，副教授，绍兴职业技术学院会计专业带头人。主持建设省级在线开放课程财务管理和市级精品课程财务管理，主持编写浙江省“十三五”新形态教材一部，主持编写财政部规划教材一部，主持完成浙江省教科规划、浙江省教育厅、浙江省文化厅、绍兴市哲学社会科学重点课题、绍兴市高等教育教学改革课题多项，在《经济导刊》《财会月刊》《财会通讯》等核心刊物发表论文多篇。 "
目录
学习情境一 财务管理基本认知
任务一 财务管理概述
任务二 财务管理的目标
任务三 企业组织的形式与财务管理机构
任务四 财务管理的环节
任务五 财务管理的环境
同步测试
学习情境二 财务管理的基本观念
任务一 资金时间价值认知
任务二 单利终值和现值的计算
任务三 复利终值和现值的计算
任务四 年金终值和现值的计算
任务五 风险衡量
任务六 资产的收益与风险
同步测试
学习情境三 筹资管理
任务一 筹资管理概述
任务二 权益资金筹资
任务三 负债资金筹资
任务四 融资租赁
任务五 混合筹资
任务六 资金规模预测
任务七 资本成本
任务八 杠杆原理的应用
任务九 资本结构
同步测试
学习情境四 项目投资管理
任务一 项目投资概述
任务二 投资现金流量分析
任务三 决策评价指标计算分析
任务四 决策评价指标的应用
同步测试
学习情境五 证券投资管理
任务一 证券投资概述
任务二 债券投资
任务三 股票投资
任务四 基金投资及证券投资组合
同步测试
学习情境六 营运资本管理
任务一 营运资本管理概述
任务二 现金管理
任务三 应收账款管理
任务四 存货管理
同步测试
学习情境七 收益分配管理
任务一 利润分配概述
任务二 利润分配程序
任务三 股利理论
任务四 股利政策及选择
任务五 股票分割与股票回购
同步测试
学习情境八 预算管理
任务一 预算管理概述
任务二 预算编制方法
任务三 全面预算编制
同步测试
学习情境九 财务控制
任务一 财务控制概述
任务二 责任中心划分
任务三 内部转移价格
同步测试
学习情境十 财务分析
任务一 财务分析认知
任务二 偿债能力分析
任务三 营运能力分析
任务四 盈利能力分析
任务五 发展能力分析
任务六 上市公司比率分析
任务七 财务综合分析
同步测试
附录
附表1 复利终值系数表
附表2 复利现值系数表
附表3 年金终值系数表
附表4 年金现值系数表
参考文献
内容摘要
本书是浙江省普通高校"十三五"新形态教材，是浙江省精品在线开放立项课程"财务管理"的配套教材。本书系统阐述了企业财务管理基本理论、内容、方法与技能，全书包括财务管理基本认知、财务管理的基本观念、筹资管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资本管理、收益分配管理、预算管理、财务控制和财务分析十个学习情境。本书强调财务管理知识应用性、针对性和可操作性，建有丰富的立体化教学资源，每个学习情境均配有教学视频、教学案例、随堂练习、教学课件、课后习题等内容，并配有二维码资源，可使用智能移动终端设备扫码学习，方便教师教学与学生学习，提高教学效果。本书可作为高职高专财经类与管理类专业教材，也可作为在职人员培训教材和职称考试的参考教材。
精彩内容
本书是浙江省普通高校“十三五”新形态教材，是浙江省精品在线开放立项课程“财务管理”的配套教材。本书系统阐述了企业财务管理基本理论、内容、方法与技能，全书包括财务管理基本认知、财务管理的基本观念、筹资管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资本管理、收益分配管理、预算管理、财务控制和财务分析十个学习情境。本书强调财务管理知识应用性、针对性和可操作性，建有丰富的立体化教学资源，每个学习情境均配有教学视频、教学案例、随堂练习、教学课件、课后习题等内容，并配有二维码资源，可使用智能移动终端设备扫码学习，方便教师教学与学生学习，提高教学效果。
本书可作为高职高专财经类与管理类专业教材，也可作为在职人员培训教材和职称考试的参考教材。
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