话语事件中社会角色形象建构修辞批评研究

第一章绪论  本章对本书中的四个核心术语，即话语、社会角色、形象建构以及修辞批评进行了深入的阐释，在此基础上清楚地界定了本书的研究对象，论述了研究视角和研究意义。此外，说明了本研究的目标和主要内容，研究方法和行文结构，并对前人的相关研究进行了综述。

1．1核心术语界定  1．1．1话语  话语，指的是所有口头和书面的针对特定受众并赋予某社会产物以意义的活动(Phillips，IJawrence，Hardy，2004)。以色列学者阿多尼(Adoni)和曼因(Mane)把社会真实分为客观真实(0bjective reality)、符号真实(symbolic reality’)以及主观真实(subjectiv~：realityr)，并分别对三种真实做了界定。其中，客观真实作为社会事件的原貌，是不容置疑的真实；符号真实(媒介真实)是运用符号来描述的真实，是对客观真实的符号表达；主观真实是主体认知层面的真实，是客观真实与符号真实投入脑海中所建构而成的真实。他们着重强调了三者之间互相影响的关系，指出符号真实和主观真实并非像镜子一样反映着客观真实，在一些情况下甚至还会对客观真实进行扭曲。显然，话语研究关注的是符号真实层面。

根据表征理论，表征的实践就是把各种概念、观念和情感在可被转达和阐释的符号形式中的具体化。表征的对象可以是具体的客观事物，比如天空、高山、大海；也可以是抽象的概念，比如自由、平等、博爱。正因为意义是被表征系统建构出来的，是表征的结果，所以意义具有流动性，它会发生变化，它可以被不同的表征系统所争夺，也正是这个原因，哲学界和话语学界才会有“漂浮的能指”这一命题。“表征意味着用语言向他人就这个世界说出某种有意义的话来，或有意义地表述这个世界。”④

主体在使用语言观察、认识、描述、评价客体的过程中往往会从某种特定的视角出发，自觉或者不自觉地携带着某种态度、看法。所以，语言其实并不是一种单纯的用来表达思维内容的中......