课堂革命：有效突破平庸课堂36策
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作者严育洪著
出版社世界知识出版社
ISBN9787501260485
出版时间2019-07
装帧平装
开本其他
定价42元
货号9618865
上书时间2024-08-29
商品详情
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作者简介
严育洪，1970年生，中学 教师，2005年被评为江苏省特级教师。江苏省“333高层次人才培养工程”学术技术带头人，无锡市有突出贡献中青年专家，锡山教师进修学校培训部副主任。
已发表500多篇论文，其中7篇发表于《人民教育》。已出版24本专著，《课堂焦点：新课程教学九辩》被评为 课程资源和江苏省社科 成果，《新课程评价操作与案例》和《新课程教学问题讨论与案例分析》被评为 课程资源，《从学生那里学教书》入选 中小学图书馆（室） 书目，《这样教书不累人》被评为无锡市社科 成果，并被马来西亚引进出版。参加国标本苏教版小学数学教材编写，赴全国各地讲学数十次。
目录
01 有效突破平庸课堂36策之
“有情”课堂：让学生拥有学习的真情
02 有效突破平庸课堂36策之
“有缘”课堂：用友谊架起学习之桥
03 有效突破平庸课堂36策之
“有约”课堂：许给学生一个美好的约定
04 有效突破平庸课堂36策之
“有待”课堂：让学生在“悠然”中“自得”
05 有效突破平庸课堂36策之
“有聊”课堂：用聊天开启学生学习之旅
06 有效突破平庸课堂36策之
“有笑”课堂：让课堂充满欢声笑语
07 有效突破平庸课堂36策之
“有望”课堂：用希望点燃学习热情
08 有效突破平庸课堂36策之
“有的”课堂：让学生看到学习的目标
09 有效突破平庸课堂36策之
“有错”课堂：让学生在挑刺寻错中学习
10 有效突破平庸课堂36策之
“有备”课堂：巧用学生心理推动课前预习
11 有效突破平庸课堂36策之
“有胆”课堂：给学生正视自己的胆量
12 有效突破平庸课堂36策之
“有志”课堂：使学生志向学习的挑战
13 有效突破平庸课堂36策之
“有度”课堂：“多多”不一定“益善”
14 有效突破平庸课堂36策之
“有序”课堂：用生长定义教学理念
15 有效突破平庸课堂36策之
“有我”课堂：有一种觉得叫“老师觉得”
16 有效突破平庸课堂36策之
“有伴”课堂：让学生找到学习合作伙伴
17 有效突破平庸课堂36策之
“有景”课堂：给学生有知识的学习环境
18 有效突破平庸课堂36策之
“有意”课堂：高瞻远瞩提升教学立意
19 有效突破平庸课堂36策之
“有韵”课堂：用“修辞”修炼教学语言
20 有效突破平庸课堂36策之
“有味”课堂：让学生有滋有味地学习
21 有效突破平庸课堂36策之
“有色”课堂：用色彩创造教学的精彩
22 有效突破平庸课堂36策之
“有技”课堂：用“高科技”助力学生学习
23 有效突破平庸课堂36策之
“有戏”课堂：让学生在情景表演中尽情表现
24 有效突破平庸课堂36策之
“有念”课堂：让学生在念想中深度学习
25 有效突破平庸课堂36策之
“有劲”课堂：让学生的学习“一波 ”
精彩内容
本书详细论述了突破平庸课堂的36个有效策略，主要包括让学生拥有学习的真情、用友谊架起学习之桥、许给学生一个美好的约定、让学生在“悠然”中“自得”等内容。
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