机械制图与CAD:AR版
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作者冯岩
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115547460
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号10929736
上书时间2024-08-28
商品详情
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作者简介
冯岩，女，副教授，硕士，毕业于西南交大大学机械学院。自1995年一直从事一线教学工作。主要教学课程为《机械制图》《AutoCAD绘图》、《机械制图与CAD》《机械基础》和《工程力学》等课程。主持过《基于VR技术的铁路客车转向架检修虚拟仿真实训系统开发》、《新时期高职院校铁道机车车辆专业创新人才培养发展研究与实践》等省级课题。
目录
绪论
学习情境一 图样基础
【情境概述】
【学习目标】
【教书育人】
【知识链接】
模块一 平面图形绘制
一、制图国家标准的基本规定
二、绘图工具及其使用方法
三、几何作图
四、平面图形画法
模块二 AutoCAD绘制平面图形
一、AutoCAD 2018的工作界面
二、AutoCAD 2018的工作空间
三、AutoCAD 2018的基本操作
四、AutoCAD 2018的基本设置
五、常用二维绘图与编辑命令
六、AutoCAD尺寸标注方法
七、AutoCAD绘图实例
学习情境二 投影基础
【情境概述】
【学习目标】
【教书育人】
【知识链接】
模块一 投影法及三视图的形成
一、投影法的概念与分类
二、三视图的形成
模块二 基本几何元素的投影
一、点的投影
二、直线的投影
三、平面的投影
模块三 基本体的投影及尺寸注法
一、平面立体的投影
二、曲面立体的投影
三、基本体尺寸注法
模块四 轴测投影
一、轴测图的基本知识
二、正等轴测图
三、斜二等轴测图简介
学习情境三 截交线和相贯线
【情境概述】
【学习目标】
【教书育人】
【知识链接】
模块一 截交线
一、圆柱面截交线
二、圆锥面截交线
三、圆球面截交线
模块二 相贯线
一、圆柱正交相贯的三种情况
二、圆柱相贯线的画法
三、圆柱正交相贯线的简化画法
四、内相贯线的画法
五、两回转体相贯线的特殊情况
学习情境四 组合体投影
【情境概述】
【学习目标】
【教书育人】
【知识链接】
模块一 组合体的投影和轴测图
一、组合体的形体分析
二、组合体视图的画法
三、组合体的尺寸标注
四、识读组合体的三视图
五、组合体轴测图的画法
模块二 AutoCAD绘制组合体三视图与正等轴测图
一、AutoCAD绘制组合体三视图
二、AutoCAD绘制组合体的正等轴测图
学习情境五 机件的表达方法
【情境概述】
【学习目标】
【教书育人】
【知识链接】
模块一 机件外部形状的表达方法
一、基本视图
二、向视图
三、局部视图
四、斜视图
模块二 机件内部形状的表达方法
一、基本视图
二、断面图
模块三 其他表达方法
一、局部放大图
二、简化画法
模块四 用AutoCAD绘制机件的剖视图
一、用AutoCAD绘制机件剖视图的一般过程
二、剖面线的画法
三、剖视图绘制实例
学习情境六 标准件和常用件
【情境概述】
【学习目标】
【教书育人】
【知识链接】
模块一 连接件和紧固件
一、螺纹
二、螺纹紧固件
三、键、销连接
模块二 常用传动件
一、齿轮
二、滚动轴承
三、弹簧
学习情境七 零件图
【情境概述】
【学习目标】
【教书育人】
【知识链接】
模块一 识读与绘制典型零件图
一、零件图概述
二、零件图的视图选择
三、零件图的尺寸标注
四、零件图上的技术要求
五、零件图上的工艺结构
六、零件测绘
七、识读零件图
模块二 用AutoCAD绘制零件图
一、图块与属性
二、形位公差（国家标准中为几何公差）标注
三、AutoCAD绘制零件图实例
学习情境八 装配图
【情境概述】
【学习目标】
【教书育人】
【知识链接】
模块一 识读与绘制装配图
一、装配图概述
二、装配图的表达方法
三、装配图的尺寸标注、技术要求
四、装配图的零件序号、明细栏
五、画装配图
六、读装配图
模块二 用AutoCAD绘制装配图
一、直接绘制法
二、拼装绘图法
三、AutoCAD绘制装配图实例
附录
参考文献
内容摘要
本书根据职业教育的特点，强调绘图、读图和计算机软件绘图基本能力的培养。本书共分为八个学习情境，主要内容包括：图样基础；投影法的基本知识，基本几何元素——点、直线和平面的投影，基本体的投影，轴测投影；截交线和相贯线；组合体投影；机件的表达方法；标准件和常用件；零件图；装配图。本书将正投影理论与立体投影相结合，从三维几何体上的直线和平面入手来研究直线和平面的投影特点。在组合体的投影中强调线面分析法和形体分析法的应用。在零件图和装配图部分，引入铁路客车转向架相关零部件的图纸，以增强学生对行业的进一步认识。为了便于学生学习，编者们花了大量时间绘制了很多三维图模型，将三维图模型图片配置在书中的相关情境处。
本书中的计算机绘图部分采用的是应用比较广泛的AutoCAD软件绘图内容，并且和机械制图内容做了有机的融合，将AutoCAD绘图基础知识融入相关的教学情境中进行教学。在绘图案例中介绍AutoCAD的绘图命令和绘图技巧，体现了手工绘图是基础、计算机绘图软件是工具的基本理念。这样的教学设计与企业工程技术人员的绘图过程是一致的，更适用于职业教育改革的发展方向和应用型人才的培养目标。
本书可作为职业院校机械类、近机械类、强电类专业“机械制图与CAD（计算机绘图）”相关课程的教材，也可供相关技术人员参考。本书配套的《机械制图与CAD习题集》由人民邮电出版社同时出版，可供读者配套使用。
主编推荐
根据高等职业教育的特点，强调绘图、读图和计算机软件绘图基本能力的培养相结合。在绘图案例中介绍AutoCAD的绘图命令和绘图技巧，体现了手工绘图是基础，计算机绘图软件是工具的基本理念。
精彩内容
本书根据高等职业教育的特点，强调绘图、读图和计算机软件绘图基本能力的培养相结合。本书共分为八个学习情境，主要内容包括：图样基础；投影法的基本知识，基本几何元素——点、直线、和平面的投影，基本几何体的投影；轴测图的投影；截交线与相贯线；组合体的投影；机件的基本表达方法；标准件和常用件；零件图；装配图。本书将正投影理论与立体投影相结合，从三维几何体上的直线和平面入手来研究直线和平面的投影特点。在组合体的投影中强调线面分析法和形体分析法的应用。在零件图和装配图部分，引入铁路客车转向架相关零部件的图纸，以增强学生对行业的进一步认识。为了便于学生学习，编者们花了大量时间绘制了大量三维图模型，将三维图模型图片配置在书中的相关情境处。
本书中的计算机绘图部分采用的是应用比较广泛的AutoCAD软件绘图内容，并且和机械制图内容做了有机的融合，将AutoCAD绘图基础知识融入相关的教学情景中进行教学。在绘图案例中介绍AutoCAD的绘图命令和绘图技巧，体现了手工绘图是基础、计算机绘图软件是工具的基本理念。这样的教学设计与企业工程技术人员的绘图过程是一致的，更适用于高等职业教育改革的发展方向和应用型人才的培养目标。
本书可作为高职高专院校机械类、近机械类、强电类专业“机械制图与CAD(计算机绘图)”相关课程的教材，也可供相关技术人员参考。本书配套的《机械制图与CAD习题集》由人民邮电出版社同时出版，可供读者配套使用。
媒体评论
根据高等职业教育的特点，强调绘图、读图和计算机软件绘图基本能力的培养相结合。在绘图案例中介绍AutoCAD的绘图命令和绘图技巧，体现了手工绘图是基础，计算机绘图软件是工具的基本理念。
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