破晓：中国学校十年进化史
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作者中国教育创新年会组委会主编
出版社上海教育出版社有限公司
ISBN9787572023651
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价185元
货号14624107
上书时间2024-08-27
商品详情
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目录
第一章目标的进化：以价值为发盘
智库观察
教育愿景
重建教育的目标感，重建教育人的意义感
新时代基础教育的整体转型
重建学习生态：中国式现代化的学校使命
学校教育走向全域化，打破学校、家庭、社会教育的边界
迈向"生态正义"的新人文教育：后疫情时代全球教育范式转型
用美育滋养儿童的生长状态
为幸福而教育，为尊严而教育，为意义而教育
在动荡不安的时代，回到生命与文明的"锚点"
时光、童年、房子——我理想中的学校面孔
小树林边的教育梦
"人啊人"理应是教育界永远的"国际歌"
蓬勃的组织生命力，永远是在时代的难题中不断再生
用真情的努力改善教育，以微小的力量推动文明
学校行动
探索更适合学习者的学校
……
精彩内容
本书为九届“中国教育创新年会”的精彩演讲集萃。本书以“未来”为标签，以“创新”为理念，以“破晓——中国学校十年进化史”为主题，按照八个维度系统呈现十年来中国教育和学校的转型进化之路。全书拟分为八大章节，分别为“目标的进化：以价值为罗盘”“学习的进化：以学习者为中心”“课程的进化：以素养为导向”“教师的进化：以行为为道路”“校园的进化：以美学为战略”“治理的进化：以赋能为目标”“技术的进化：以数智为抓手”“生态的进化：以区域为土壤”。本书通过记录教育创新与学校进化的时代行动图，为下一个十年，为2035中国教育现代化探索更高水平育人模式提供理论指导、实践智慧和行动支撑。
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