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作者晏苏著
出版社山东教育出版社
ISBN9787570123896
出版时间2022-11
装帧平装
开本16开
定价28元
货号12155773
上书时间2024-08-27
晏苏,本名汪晓军。儿童文学作家,出版人。曾出版《双木老师的荒诞故事》《老和尚和小和尚的故事》等,中国作家协会会员。曾任甘肃省新闻出版局副局长、中共党史出版社社长兼总编辑。现居北京。
象背上的花坛
甩掉猫的老鼠
老猫不吃懒老鼠
危险来临的时候
甜甜香香的美味
大城市的日子
象背上的花坛
清晨,天色还灰蒙蒙的时候,松鼠跳跳就在树干上蹿来蹿去,捡几颗松果当早点,咔嚓咔嚓,吃得津津有味。吃饱了,他满意地翘翘尾巴,再一甩手,把松果壳抛下树去。他最喜欢看松果壳雨点似的落下去,在树下面铺了一大片。等老鼠灵灵经过这里时,看见这一片松果壳,就能找到自己了。
可是这一回,松鼠跳跳惊讶得瞪圆了眼睛。
看哪,他发现什么了?
树干旁边,竟隆起了一个小山包。有趣的是,山包顶上看起来平平坦坦的。
松鼠跳跳扑地跳到小山包上。啊哈,小山包软乎乎的,好像还热乎乎的。怎么会是热的呢?是昨天的太阳晒的?松鼠跳跳在山包上走来走去,心里琢磨开了:这小山包光秃秃的,要是种上些花儿,我不就有了一个花坛吗?
松鼠跳跳高兴得很。“啊哈,我真是聪明的松鼠,这个主意妙极啦!”松鼠跳跳忙活起来了。
小山包软乎乎,他拢上土,把花儿栽进去,再用树枝扎个小篱笆。五颜六色的花儿,成了一个美丽的花坛。
对了,还要浇上一点儿水。
好啦,花坛成了!
这是我的花坛呀,多么美丽,多么可爱!要是老鼠灵灵过来看见了,一定会特别羡慕我!我每天都来这儿玩,当然,还要带上老鼠灵灵一起玩。松鼠跳跳想着,快乐地跳了起来:
小花坛,
花儿艳。
跳跳鼠,
真喜欢! 忽然,松鼠跳跳觉得山包一晃,他身子一歪,掉了下去。哎呀,怎么搞的,难道地震了?
不是地震,是小山包动了起来。只见那小山包移动着,移动着,是撑着小山包的四根柱子在晃动呢。松鼠跳跳这才看清了,哪里是什么小山包呀,这是一头大象啊!
大象还没有睡醒呢,他迷迷瞪瞪地站起身子,好像觉得背上不太舒服,尾巴一甩一甩要拂一拂。尾巴太细太短够不着,他便一扬长鼻子,扭过头来,准备扫一扫背上。
蓦地,长鼻子在半空中僵住不动了,大象看见了松鼠跳跳的花坛,显得很吃惊。
“大象先生,对不起!”松鼠跳跳赶紧叫着。
大象看见松鼠跳跳,垂下长鼻子,静静地听松鼠跳跳解释,一动也不动。听完以后,大象眯眼笑了。
松鼠跳跳觉得自己有些傻乎乎的,难为情地说:“我,我这就把花坛拆了!”“唔?干吗要拆?挺好的嘛。”大象轻轻摇晃着长鼻子,“我正梦见在河里洗澡,嗯,背上痒痒,得挠一挠,喏,就醒了。没想到,你送我一座花坛!嗯,我喜欢!”
松鼠跳跳惊喜万分:“真的?”
“当然,背着花坛的大象,独一无二!”大象说着,一伸长鼻子,把松鼠跳跳卷起来又放到背上,“好吧,带着你的花坛,咱们一块儿逛逛去!”
大象走起来。松鼠跳跳坐在花坛边,在林中一摇一摆地移动。这真是奇妙的事情!
“等一等,停下来!”一个尖细的声音传过来。一只老鼠跳到大象脑袋上,蹦蹦跳跳还跺脚:“停下来,停下来!”
大象大吃一惊,赶紧站住了,长鼻子不由自主地高高扬了起来。那只老鼠立刻顺着长鼻子噌噌噌爬到了大象的鼻子尖上。
松鼠跳跳大叫一声:“灵灵!”
原来是老鼠灵灵。大象呆住了,竖着长鼻子一动不动。
“跳跳,你没事吧?我来救你了!”老鼠灵灵哧溜溜顺着大象的长鼻子回到大象脑袋上,“你不用怕,我们老鼠专门对付大象,大象不敢把你怎么样!”
“灵灵你误会了!我和大象玩得可开心了!”松鼠跳跳也爬上大象鼻尖,拉着老鼠灵灵来到花坛跟前,“你看看,我正想找你来这里玩呢!”
“哦,象背上的花坛?太好玩了!”老鼠灵灵看明白了,又跑回大象脑袋上,轻轻拍一拍,“大象兄弟,你真好,我错怪你了!”
大象长吁一口气,高扬着的长鼻子也垂了下来。
老鼠灵灵顺着大象的长鼻子哧溜溜滑到地面上,面对大象,恭恭敬敬行了个礼:“大象兄弟,谢谢您带着我的朋友跳跳玩!我能跟你们一起玩吗?”
“嗯,我们正要去河边取水浇花呢,一起去吧?”大象乐呵呵地说着,还伸出长鼻子,朝老鼠灵灵一点一点。这就是邀请啊!
……
欢实的松鼠跳跳,伶俐的老鼠灵灵,一对活泼可爱的小伙伴。 两个小伙伴常常遇上麻烦…… 在本书中,他们俩又发生了哪些故事呢?快来《象背上的花坛》《甩掉猫的老鼠》《老猫不吃懒老鼠》中看一看吧。
欢实的松鼠跳跳,伶俐的老鼠灵灵,一对活波可爱的小伙伴,却常常遇上麻烦……整本故事由一篇篇短小生动的童话串起,在一群可爱的小动物的陪伴中,让孩子感受关爱的奇迹、陪伴的温馨、奉献的快乐和宽容的力量,激发孩子阅读兴趣,适合7-10岁孩子轻松自主阅读。善良、友爱、诚实、勇敢,是作者着意传导的意念。善良开解对峙,友爱传播和平,诚实面对世界,勇敢迎接生活,愿这样的理念,播种在小读者的心田,生长、开花并结果。本书适合小学低年级学生自主阅读,让孩子感受关爱的奇迹、陪伴的温馨、奉献的快乐和宽容的力量,激发孩子阅读兴趣。
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