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全科医学概论

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作者刘学政,刘可征

出版社中国科技出版传媒股份有限公司

ISBN9787030708571

出版时间2022-01

装帧平装

开本16开

定价98元

货号11367568

上书时间2024-08-25

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
篇 概述
 章 全科医学
 节 全科医学概述
 第二节 全科医学的发展简史
 第三节 全科医学的学术组织及学术期刊
 第2章 全科医生
 节 全科医生概述
 第二节 全科医生在基层服务中的地位和使命
 第3章 全科医疗
 节 全科医疗基本概念
 第二节 全科医疗与卫生保健系统
 第三节 全科医疗的基本特征
 第四节 全科医疗与专科医疗的区别和联系
 第4章 社区卫生服务
 节 概述
 第二节 社区卫生服务的对象、内容与特点
 第二篇 全科医学的基本方法
 第5章 全科医生的临床思维
 节 临床思维概述
 第二节 全科医生的临床思维
 第三节 全科医生临床思维训练与实践
 第6章 以人为中心的健康照顾
 节 不同医学模式下医生关注中心不同
 第二节 以人为中心的健康照顾的基本原则
 第三节 以人为中心的应诊过程及其主要任务
 第四节 以人为中心的健康照顾的实施
 第7章 以家庭为单位的健康照顾
 节 家庭与健康
 第二节 家庭生活周期
 第三节 家庭资源与家庭危机
 第四节 家庭评估
 第五节 实施以家庭为单位的健康照顾
 第8章 以社区为基础的健康照顾
 节 社区及社区健康问题
 第二节 社区为导向的基层医疗
 第三节 社区卫生诊断
 第9章 以预防为导向的健康照顾
 节 概述
 第二节 临床预防服务
 0章 健康档案的建立与管理
 节 居民健康档案概述
 第二节 居民健康档案的基本内容
 第三节 居民健康档案管理与信息化系统
 1章 全科医疗中的健康管理服务
 节 健康管理概述
 第二节 健康管理的基本步骤和常用服务流程
 第三节 社区健康管理
 2章 全科医疗中的康复服务
 节 社区康复概述
 第二节 社区康复的原则、意义及基本技术
 第三节 社区常见慢性病的康复
 3章 循证医学在全科医疗实践中的应用
 节 循证医学概述
 第二节 循证医学常用的方法和实施步骤
 第三节 以病人为导向的循证全科医疗实践
 4章 全科医疗中的医患关系与沟通
 节 全科医疗中的医患关系
 第二节 全科医疗中的医患沟通
 第三节 全科医疗中的团队合作与沟通
 5章 全科医疗中常见的伦理学与法律问题
 节 医患关系中医患的基本权利与义务
 第二节 医学伦理学的基本原则
 第三节 全科医疗中常见的伦理学问题
 第四节 全科医疗中常见的法律问题
 6章 全科医学教育与科学研究
 节 全科医学教育体系
 第二节 全科医学的科学研究
 第三篇 常见健康问题的全科医学处理
 7章 全科医疗中常见症状的临床诊断和处理
 节 发热
 第二节 咳嗽和咳痰
 第三节 咽痛
 第四节 胸痛
 第五节 腹痛
 第六节 腹泻
 8章 社区急症的全科医学处理
 节 社区急症的概述
 第二节 社区常见急症的急救措施
 9章 心脑血管疾病的全科医学处理
 节 心脑血管疾病概述
 第二节 心脑血管疾病的全科医学照顾
 第三节 社区居民健康生活方式教育
 第20章 恶性肿瘤的全科医学处理
 节 恶性肿瘤病人需要全科医学照顾
 第二节 全科医生在恶性肿瘤预防中的作用
 第三节 全科医生在恶性肿瘤诊疗过程中的职责
 第四节 全科医生在恶性肿瘤康复医疗中的作用
 第21章 呼吸系统疾病的全科医学处理
 节 全科医生在呼吸系统疾病预防中的作用
 第二节 全科医生在呼吸系统疾病诊治中的职责
 第三节 全科医生在呼吸系统疾病康复中的作用
 第22章 糖尿病的全科医学处理
 节 糖尿病的全科医学服务
 第二节 全科医生在糖尿病预防中的作用
 第三节 全科医生在糖尿病诊治中的职责
 第四节 糖尿病病人的教育与康复服务
 第23章 精神卫生问题的全科医学处理
 节 社区常见精神卫生问题
 第二节 全科医生对精神疾病的识别和处理
 第三节 常见精神疾病的全科医学处理
 第24章 重点人群保健
 节 社区儿童保健
 第二节 社区妇女保健
 第三节 社区老年人保健
 第四节 社区残疾人保健
 第五节 临终关怀
 全科医学服务模式及服务内容实习指导
 实习一 全科医疗服务模式及服务内容
 实习二 全科医疗接诊技巧
 实习三 个人健康档案建立
 实习四 家庭访视
 实习五 社区卫生诊断
 实习六 社区健康教育
 参考文献
 附录 全科医学教育与发展相关政策条目

精彩内容
《全科医学概论》(第3版)为了便于本科生学习,在内容上主体延续上一版,除了根据近期新进展对若干内容做了更新、完善外,主要在一些章节方面做了调整,使其更加适合全科医学人才“5+3”的培养模式与国家住院医师规范化培训考核和执业医师资格考试衔接,从而使本书的框架结构更清晰,内容更系统和完整。本书为全国高等医学院校本科规划教材,可供临床医学、预防医学、全科医学及相关专业使用。

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