新编计算机文化基础
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广东广州
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作者冯建华,刘以安
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115329387
出版时间2012-03
装帧平装
开本16开
定价39元
货号8088512
上书时间2024-08-24
商品详情
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导语摘要
冯建华编著的《新编计算机文化基础(21世纪高等学校计算机规划教材)》系统全面介绍了计算机相关知识，《新编计算机文化基础(21世纪高等学校计算机规划教材)》既可作为高等院校非计算机专业相关课程的教材，也可作为各类人员的自学教材和参考书，同时也适合于计算机等级考试人员参考。
目录
第1章 计算机系统基础知识 1
1.1 计算机与信息社会 1
1.1.1 计算机的发展 1
1.1.2 计算机的分类 6
1.1.3 信息技术与信息处理 8
1.1.4 计算机的应用 11
1.2 信息在计算机内的表示 14
1.2.1 数据与信息 14
1.2.2 二进制数 16
1.2.3 数值信息在计算机内的表示 22
1.2.4 非数值信息在计算机内的表示 26
1.3 计算机系统概述 34
1.3.1 计算机系统的组成 34
1.3.2 计算机的基本工作原理 36
1.3.3 计算机系统的主要技术指标 37
知识扩展 38
本章小结 40
思考题 40
第2章 计算机硬件和计算机软件 41
2.1 计算机硬件系统 41
2.1.1 计算机硬件的基本组成 41
2.1.2 中央处理器 43
2.1.3 存储系统 44
2.1.4 输入/输出设备 46
2.1.5 个人计算机的典型硬件设备 48
2.2 计算机软件系统 58
2.2.1 计算机软件的基本组成 58
2.2.2 系统软件 59
2.2.3 应用软件 61
2.3 计算机操作系统 62
2.3.1 操作系统的发展过程 62
2.3.2 操作系统的地位和功能 63
2.3.3 操作系统的基本特性 64
2.3.4 几种常见的操作系统 65
知识扩展 67
本章小结 68
思考题 69
第3章 计算机常用软件 70
3.1 Windows 7 70
3.1.1 Windows 7概述 70
3.1.2 Windows 7常用概念和基本操作 74
3.1.3 控制面板的使用 85
3.1.4 Windows 7中的常用工具与技巧 90
3.2 字处理软件Word 2010 95
3.2.1 Word概述 95
3.2.2 文本编辑 101
3.2.3 文档排版 103
3.2.4 表格制作 109
3.3 中文Excel 2010 114
3.3.1 基本术语 114
3.3.2 基本操作 116
3.3.3 图表的使用 124
3.3.4 数据管理 126
3.4 幻灯片制作软件PowerPoint 2010 128
3.4.1 PowerPoint概述 128
3.4.2 中文PowerPoint 2010演示文稿的创建 130
3.4.3 演示文稿的编辑 131
3.4.4 演示文稿的修饰 133
3.4.5 设计演示文稿的放映效果 135
3.4.6 放映演示文稿 138
第4章 多媒体技术基础 140
4.1 多媒体技术的基本概念 140
4.1.1 基本概念 140
4.1.2 多媒体技术的主要特征 142
4.1.3 多媒体应用技术 142
4.1.4 多媒体的相关应用 144
4.2 文本信息的数字化 145
4.2.1 文字输入 145
4.2.2 字符编码 146
4.2.3 文字输出 146
4.3 音频 147
4.3.1 什么是声音 147
4.3.2 声音信号的数字化 147
4.3.3 音频压缩技术 148
4.3.4 MIDI 149
4.3.5 常用的音频文件 150
4.4 图像与图形 150
4.4.1 图像的颜色模型 150
4.4.2 图像数据的获取 151
4.4.3 图像属性 152
4.4.4 图像压缩标准 153
4.4.5 常用的图像文件 153
4.4.6 矢量图形 154
4.5 视频 154
4.5.1 视频的基本概念 154
4.5.2 视频压缩技术 155
4.5.3 常用的文件格式 156
4.6 多媒体作品基本设计流程 156
知识扩展 158
思考题 159
第5章 计算机网络基础知识 160
5.1 计算机网络概述 160
5.1.1 计算机网络的组成和功能 160
5.1.2 计算机网络的分类 163
5.1.3 计算机网络的体系结构 164
5.2 数据通信基础 167
5.2.1 数据通信基本概念 167
5.2.2 数据传输介质 170
5.2.3 信息交换技术与差错控制 171
5.2.4 数据通信系统 172
5.2.5 手机通信中的几项关键技术 174
5.3 局域网 176
5.3.1 局域网概述 176
5.3.2 局域网的拓扑结构 178
5.3.3 以太网 179
5.3.4 无线局域网 181
5.4 Internet 183
5.4.1 Internet概述 183
5.4.2 Internet协议 184
5.4.3 IP地址及域名 186
5.4.4 Internet的接入 190
5.4.5 Internet提供的基本服务 191
5.5 网络安全概述 192
5.5.1 网络安全的概念与特征 192
5.5.2 计算机病毒及其防范 194
知识扩展 196
本章小结 199
思考题 200
第6章 数据库基础 201
6.1 基础知识 201
6.1.1 数据管理技术的发展简介 201
6.1.2 数据库的基本概念 203
6.2 关系数据库 204
6.2.1 数据模型 204
6.2.2 E-R模型 205
6.2.3 常用数据模型 206
6.2.4 关系模型 208
6.2.5 关系代数 209
6.3 模式结构 212
6.3.1 数据库系统的模式结构 212
6.3.2 DBMS的功能 214
6.4 数据库设计 214
6.4.1 数据库设计概述 214
6.4.2 数据库设计的需求分析 215
6.4.3 数据库的概念设计 216
6.4.4 数据库的逻辑设计 219
6.4.5 数据库的物理设计 220
6.4.6 数据库管理员的职责 220
知识扩展 221
思考题 221
第7章 程序设计基础 222
7.1 程序设计的基本概念 222
7.1.1 程序设计的基本思想 222
7.1.2 结构化程序设计 224
7.1.3 面向对象的程序设计 226
7.2 数据结构与算法 228
7.2.1 算法及复杂度 229
7.2.2 数据结构的基本概念 231
7.2.3 常见数据结构及其基本运算 233
7.2.4 查找和排序算法 244
7.3 软件工程基础 248
7.3.1 软件工程基本概念 249
7.3.2 软件需求分析 252
7.3.3 软件设计 255
7.3.4 软件测试 261
7.3.5 软件调试与维护 264
思考题 266
主要参考文献 267
内容摘要
冯建华编著的《新编计算机文化基础(21世纪高等学校计算机规划教材)》是为高等院校“计算机文化基础”课程编写的教材。全书分为7章，内容涉及计算机信息技术的基本知识、计算机系统的组成与原
理、操作系统的功能、计算机常用软件的使用、多媒体信息在计算机中的表示、计算机网络的组成与体系结构、数据库及其应用、程序设计与软件工程的基本知识、数据结构的基本概念与常用算法。
本书内容精炼、结构紧凑、原理简洁明了、材料丰富可靠，注重基础知识和实用能力相结合。与本书配套的《新编计算机文化基础实验指导与习题集》，精心组织了典型的实验任务，设计了大量典型习题，并提供参考答案，与该教材配合使用，能起到加深理解、强化应用的作用。
《新编计算机文化基础(21世纪高等学校计算机规划教材)》既可作为高等院校非计算机专业相关课程的教材，也可作为各类人员的自学教材和参考书，同时也适合于计算机等级考试人员参考。
精彩内容
本书是为高等院校“计算机文化基础”课程编写的教材。全书分为7章，内容涉及计算机信息技术的基本知识、计算机系统的组成与原理、操作系统的功能、计算机常用软件的使用、多媒体信息在计算机中的表示、计算机网络的组成与体系结构、数据库及其应用、程序设计与软件工程的基本知识、数据结构的基本概念与常用算法。
本书内容精炼、结构紧凑、原理简洁明了、材料丰富可靠，注重基础知识和实用能力相结合。与本书配套的《新编计算机文化基础实验指导与习题集》，精心组织了典型的实验任务，设计了大量典型习题，并提供参考答案，与该教材配合使用，能起到加深理解、强化应用的作用。
本书既可作为高等院校非计算机专业相关课程的教材，也可作为各类人员的自学教材和参考书，同时也适合于计算机等级考试人员参考。
媒体评论
冯建华编著的《新编计算机文化基础(21世纪高等学校计算机规划教材)》系统全面介绍了计算机相关知识，《新编计算机文化基础(21世纪高等学校计算机规划教材)》既可作为高等院校非计算机专业相关课程的教材，也可作为各类人员的自学教材和参考书，同时也适合于计算机等级考试人员参考。
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