机械制造工艺(高职高专)(机电类)
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作者新世纪高职高专教材编审委员会,孔凡杰,牛同训
出版社大连理工大学出版社
ISBN9787561161289
出版时间2011-03
装帧平装
开本16开
定价40元
货号6825687
上书时间2024-08-24
![[光绪]荆州府志稿 [民国]沙市志略](https://www0.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/aeeddead/7bf381ed1f258436_s.jpg)
商品详情
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目录
学习情境1 轴类零件机械加工工艺路线拟定 任务1-1 阶梯轴的机械加工工艺规程制定 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务1-2 CA6140车床主轴的工艺路线拟定 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务小结 思考练习题1学习情境2 套筒类零件机械加工工艺编制 任务2-1 轴承套的机械加工工艺规程编制 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务2-2 内梯形沟槽台阶孔套的机械加工工艺制定 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务小结 思考与练习题2学习情境3 箱体支架类零件机械加工工艺路线拟定 任务3-1 CABl40车床主轴箱的机械加工工艺规程编制 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务3-2 车床方刀架的机械加工工艺规程制定 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务小结 思考练习题3学习情境4 异形类零件机械加工工序卡片设计 任务4-1连杆的机械加工工艺规程制定 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务4-2 CA6140车床拨叉的工艺规程制定 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务小结 思考练习题4学习情境5 圆柱齿轮的机械加工工艺规程制定 任务直齿圆柱齿轮的加工工艺制定 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识5-1 齿形的加工方法及其应用 拓展知识5-2 齿轮毛坯成形工艺方法及其应用 任务小结 思考练习题5 学习情境6 装配工艺规程制定 任务 向心球轴承的自动装配工艺规程制定 给定任务 任务分析 基础理论知识 任务实施 拓展知识 任务小结 思考练习题6 附录 零件的结构工艺性分析 参考文献
精彩内容
本教材内容的组织从制造企业的生产过程入手，吸收了企业工程技术人员参与编写工作，引入了工厂*的工艺和技术，以制造技术为核心，以制造工艺为主线，充分体现了工学结合的高职高专教育特色，有利于培养学生的实践能力和工程素质。本教材在编写过程中，主要进行了以下几个方面的尝试和改革：
1．针对高职高专学生的特点和职业(岗位)需求，为了更好地突出职业核心能力培养的要求，对热加工、机械加工精度和表面质量的内容进行了较大幅度的改编和精简。
2．贯彻先进的教学理念，以技能训练为主线，以基础理论知识为支撑，较好地处理了理论教学与技能训练的关系，切实落实“管用、够用、适用”的教学指'导思想。
3．采用了*的国家标准，编入了新技术、新设备、新材料、新工艺的相关内容，并对现代制造技术进行了介绍，以期缩短学校教育与企业需要的距离，更好地满足企业用人需要。
4．在“厚基础、重能力、练技能、求创新'，的整体思路指导下，将教材内容整合为6个学习情境，每一学习情境均包含从企业实际生产中精选的1～2个任务。在完成各任务的引领下，根据高职高专学生培养目标的要求，坚持“以工作过程为导向”，加强了教材的针对性，突出了对学生实际应用技能的培养。
媒体评论
《机械制造工艺(新世纪高职高专机电类课程规划教材)》编著者孔凡杰、牛同训。
本教材内容的组织从制造企业的生产过程入手，吸收了企业工程技术人员参与编写工作，引入了工厂最新的工艺和技术，以制造技术为核心，以制造工艺为主线，充分体现了工学结合的高职高专教育特色，有利于培养学生的实践能力和工程素质。本教材在编写过程中，主要进行了以下几个方面的尝试和改革：
1．针对高职高专学生的特点和职业(岗位)需求，为了更好地突出职业核心能力培养的要求，对热加工、机械加工精度和表面质量的内容进行了较大幅度的改编和精简。
2．贯彻先进的教学理念，以技能训练为主线，以基础理论知识为支撑，较好地处理了理论教学与技能训练的关系，切实落实“管用、够用、适用”的教学指'导思想。
3．采用了最新的国家标准，编入了新技术、新设备、新材料、新工艺的相关内容，并对现代制造技术进行了介绍，以期缩短学校教育与企业需要的距离，更好地满足企业用人需要。
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