财政学课程思政教学案例集
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作者段海英
出版社四川大学出版社
ISBN9787569068108
出版时间2023-07
装帧平装
开本16开
定价68元
货号16241680
上书时间2024-08-17
商品详情
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作者简介
段海英，四川大学经济学院副教授，中国人民大学财金学院博士后，硕士生导师。主讲的《财政学》获评2021年四川省线上线下混合式一流本科课程，获2018年四川省教学成果二等奖，多次获四川大学教学质量奖。主要研究方向是财税理论与政策，宏观经济理论与政策。
目录
专题一 财政职能
案例1-1 向左还是向右：智利社会福利改革之路
案例1-2 财政助力“一老一小”托举民生幸福
案例1-3 建设“未来社区”实现共同富裕
案例1-4 力促绿色低碳发展展现大国担当
案例1-5 云南大象奇游记
专题二 财政支出
案例2-1 做好加减促公平：财政资金对教育“双减”的支持
案例2-2 喜见雏鹰振翅飞——农村义务教育学生营养改善计划的成效分析
案例2-3 后发到领跑：贵州省大数据基础设施与交通基础设施建设的“双轮驱动”
案例2-4 北京冬奥会的绿色低碳探索
案例2-5 价格补贴兜牢民生底线，助力乡村振兴
案例2-6 药品集中带量采购动了谁的“奶酪”？
案例2-7 从无到有：个人养老金制度为老有所养蓄力储能
专题三 财政收入
案例3-1 从税收趣闻看中国税收征管中的文化自信
案例3-2 困解难：增值税留抵退税政策稳住宏观经济大盘
案例3-3 万众瞩目下的房地产税，做好准备了吗？
……
精彩内容
本案例集通过分析教学案例，探索专业知识与思政元素的有效结合方式，讲好中国故事、中国文化和中国案例。本案例集理论联系实际，深入挖掘案例蕴含的思政元素，将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、职业道德教育、政治认同、家国情怀、乡土乡情等与课程知识点深度融合， 用恰当的教学设计方式将课程育人目标融入到教学全过程，达到润物无声的育人效果。本书既可丰富教师在“财政学”课程的案例教学内容，又可以提高教师、学生的思想政治素质，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 本书包含财政职能篇、财政支出篇、财政收入篇、政府预算篇、财政体制篇、财政政策篇、国际财政篇等七章内容。每篇案例分为正文和案例使用说明两个部分。每一个案例来自编写者精心挑选的近期国内外重大财税热点问题；每一个案例使用说明包括教学目标、启发思考题、教学设计、理论依据与具体分析四部分内容。本书是四川大学“财政学”课程思政教育教学改革的一项成果，是一本较为实用的教学参考书。
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