等效
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作者王溢然编著
出版社中国科学技术大学出版社
ISBN9787312036996
出版时间2015-09
装帧平装
开本32开
定价28元
货号8603351
上书时间2024-09-24
商品详情
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目录
【目录】
序1
序2
前言
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1等效原理
1.1引力质量与惯性质量
1.2质量等价实验
1.3爱因斯坦的理想实验
1.4从等效原理到广义相对论
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2等效方法在科学认识中的作用
2.1从效果定义概念
2.2导出应用的规律
2.3殊途同归的表述
2.4提供研究的手段
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3中学物理中常见的等效变换
3.1组合等效
3.2叠加等效
3.3运动等效
3.4过程等效
3.5模型等效
3.6整体等效
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4运用等效变换的基本原则
4.1的准则——保持效果相同
4.2变换的基础——明确物理实质
4.3检验的依据——物理规律的一致性
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5等效方法在中学物理学习中的指导作用
5.1深化认识
5.2活化思维
5.3化解疑难
5.4指导实验
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6等效变换在中学物理解题中的应用
6.1等效劲度系数
6.2等效质量
6.3等效摆长
6.4参考圆
6.5等效电容
6.6等效电路
6.7等效力场
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参考文献
后记
主编推荐
①《中学生物理思维方法丛书》中的一册；
②提升思维能力，加深对物理知识的准确理解；
③对教师的教学教法亦有助益；
④兼具知识性和趣味性。
精彩内容
在中学物理学习过程中，学生在获取知识的同时，还要重视从科学宝库中汲取思维营养，加强科学思维方法的训练。《中学生物理思维方法丛书》就是这样一套“授之以渔”的辅导书。丛书每一册都以某一类或两三类思维方法为主线，在物理学史的恢宏长卷中，撷取若干生动典型的事例，把读者引入饶有兴趣的科学氛围中，然后围绕这些思维方法，就其在中学物理教学中的功能和表现，以及其在具体问题中的应用做较为深入、全面的挖掘，使读者能从物理学史和中学物理教学现实两方面较宽广的视野中，逐步领悟到众多思维方法的真谛。
丛书信息：
分析与综合 守恒 猜想与假设 图示与图像 模型
等效 对称 分割与积累 归纳与演绎 类比 求异
数学物理方法 形象、抽象、直觉
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