• 谈德说道——高考改革中沪上名校的育人思考
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谈德说道——高考改革中沪上名校的育人思考

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作者朱吉政,陈佳彦

出版社世界图书出版有限公司

ISBN9787519264673

出版时间2017-08

装帧平装

开本16开

定价70元

货号9629435

上书时间2024-09-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
朱吉政,中学高级教师,特级校长,上海市首批骨干校长,现为上海市实验性示范性高中德育管理专业委员会主任。曾荣获上海市教育科研先进个人、上海市优秀中学校长、全国优秀教育工作者等荣誉称号。长期从事教育管理工作,有丰富的中学教育教学管理经验,办学成效显著。陈佳彦,上海市静安区教育局德育科负责人,上海市华东模范中学校长助理、党总支副书记、德育教导主任,语文高级教师。曾被评为区园丁、上海市育德之星、上海市巾帼建功标兵。在部、省、市的主要刊物和媒体发表过多篇论文。

目录
部分  核心价值观的夯实与坚守
  以“延安精神”为 构建社会主义核心价值观德育路径体系
  “践行社会主义核心价值观”教育活动的思考和实践
  践行社会主义核心价值观提升学校德育工作新思路
  建“微”知著润物有“常”—上海市格致中学落细落小落实社会主义
  核心价值观的实践与思考
  以“浸润式研学”为载体的社会主义核心价值观教育实践
  视野思辨践行—高中生社会主义核心价值观培育的思考与
  实践
第二部分  德育队伍建设与培育
  为基层班主任专业化发展插上梦想的翅膀—推进学校班主任工作室
  群体建设的探索与实践
  专业 共同发展—同济大学 附属中学德育队伍建设
  因势利“导”教“学”相长——对华模中学高中导师制促进教师成长的
  一点思考
  德育队伍创新与建设一杨浦 中学富有特色的“班主任学校
  新时期班主任队伍建设的思考与实践
  基于当下班主任群体工作困境的德育工作突围
第三部分  综合素质评价与 
  学校德育工作应把握五个“度”
  综合素质评价背景下以班主任为首席的导师制的思考和实践
  综合素质评价背景下的中学生志愿服务工作探究
  综合素质评价背景下导师合作制的德育探索
  构建嘉懿教育课程提高德育工作品质
  基于“项目学习”的高中德育实践策略—以上海市延安中学社会实践
  活动为例…上海市延安中学马越李法瑞
  全员生涯规划自愿职业体验—上海市实验学校学生职业体验工作方案
第四部分  走班制下的德育对接
  主动对接努力践行—走班制实施过程中德育工作的思考与实践
  导生制管理模式探索
  高考改革走班制背景下学校德育工作的挑战与应对
  用互联网给走班助力—记上海市延安中学走班制实施中的德育工作
  创新…上海市延安中学马越周麒
  “选择教育”理念下的德育体系框架建构
  教育综合改革后的学生走班管理
第五部分  中华 传统文化传承
  弘扬 传统文化塑造延安时代风貌—上海市延安中学铸就
  校园精神的实践策略
  让传统文化成为学生生命的底色—敬业中学传统文化教育课程
  传统文化驻心田社会调查促成长—以上海市南汇中学中华
   传统文化教育为例…上海市南汇中学刘英姿刘志卿
  依托传统文化打造特色集体—以上海市向明中学2017届10班
  特色班集体建设为例
  从课堂、课程、课题看华模中学传统文化教育
  笃学敦行立己达人—以校训校史传承 传统文化
  贯彻落实 精神坚定民族文化自信—推进中华 传统文化
  教育的思考与实践
  大道有形育人无痕—利用乡土文博资源渗透传统文化教育的思考
  与实践
  打通教育渠道传承发展文化—中华 传统文化教育过程中的

主编推荐
该论文集以理论和教学实际结合,反映了上海市实验性示范性高中学校积极探索德育工作、教育变革实践的工作成果及思考,对中小学校的德育教育有一定的参考借鉴价值。

精彩内容
本论文集以理论与实践相结合,聚焦新高考改革背景下上海市实验性示范性高中对学校德育工作的探索和创新,在学校德育管理机制、高中生综合素质评价改革、德育工作创新与实践等方面展开研究,思考如何进一步传承和发展中华优秀传统文化教育,在培养社会风气、加强个人修身中推动思想道德的文化实践,以有效地促进学生的全面发展,提高学生的综合素质。

媒体评论
该论文集以理论和教学实际结合,反映了上海市实验性示范性高中学校积极探索德育工作、教育变革实践的工作成果及思考,对中小学校的德育教育有一定的参考借鉴价值。

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