• 李四光传
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李四光传

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作者王静,孟宪明

出版社河南文艺出版社有限公司

ISBN9787555906162

出版时间2017-11

装帧平装

开本32开

定价24元

货号9111329

上书时间2024-07-07

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 王静编著的《李四光传》是一本影响孩子一生的传记故事。书中史料翔实,注重史料性与趣味性、可读性,深入浅出。家长可以从中思索成功教育的轨迹,善于模仿的孩子们看到地质学家李四光成长的事迹后,将点燃心中热爱地质学的火炬,点燃他们探索精神的热情,照亮蒙昧的眼睛,思考关于人生的种种问题。

作者简介
孟宪明,河南省文学院一级作家。著有长篇小说《双筒望远镜》《大国医》等4部。作品先后14次获国jia级奖。

目录

  1.村头那块大石头
  2.爹爹总是皱眉头
  3.神来之笔
  4.走出国门看世界
  5.加入同盟会
  6.年轻的实业部长

  1.风云突变
  2.人生三岔口
  3.换上学生装
  4.琴弦上的颤音
  5.两顶帽子

  1.旧貌换新颜
  2.石头里的虫子
  3.并蒂莲

  1.条痕石
  2.哑炮
  3.一上庐山
  4.二上庐山
  5.庐山大辩论

  1.小虫子引出大问题
  2.善于怀疑
  3.连续攻关
  4.“山”字的奥秘
  5.寻找“山”字结构

  1.杨铨不死,杨铨永生
  2.感情天平
  3.搬迁,搬迁,还得搬迁
  4.生命支点
  5.弯曲的小砾石
  6.造山实验
  7.朱森之死
  8.艰苦岁月

  1.地质力学理论宣告诞生
  2.“南京?我是不会去的。”
  3.远走他乡
  4.李四光回来啦

  1.石油梦
  2.“中国有石油”
  3.松辽平原出油啦
  4.善打太极拳

  1.英雄暮年
  2.邢台地震
  3.北京,平安无事

  1.迷雾中
  2.最后一本书
  3.开发新能源
  4.地质之光

主编推荐
这是一套足以影响孩子一生的科学家传记丛书。科学家的精神是启迪孩子们思想的火炬,点燃其探索的热情,思考人生的问题,为一生打下良好的开端。 
杨振宁、李政道、吴健雄、丁肇中、李远哲、钱学森、华罗庚、竺可桢、李四光、茅以升,这些光耀华夏的名字,推动了我国科学的繁荣昌明。这些在自然、物理、化学、地质等各个领域做出巨大贡献的科学家,在童年接受了怎样的教育,如何走上科学的道路,又如何攀登上科学的高峰?面对困难他们如何锲而不舍,成就今天的辉煌 
这是一套影响孩子一生的传记故事。史料翔实,注重史料性与趣味性、可读性,深入浅出。家长可以从中思索成功教育的轨迹。善于模仿的孩子们看到科学家成长的事迹后,将点燃心中热爱科学的火炬,点燃他们探索精神的热情,照亮蒙昧的眼睛,思考关于人生的种种问题。 
在我们这个有着五千年文明的古国,有着灿烂的传统文化,却缺少一种对科学生死挚爱和舍命追求的精神,导致近代以来的百年忧患。近年来,这种情况引起了国家的重视,在小学开设科学课。而善于模仿的孩子们在看到科学家的故事时,更将点燃幼小心灵对科学的热爱。基于此,我们特意编了这套丛书,以启迪孩子们热爱科学,走进科学之门。 

精彩内容
李四光,原名李仲揆,蒙古族,地质学家、教育家、音乐家和社会活动家,是中国地质力学的创立者,中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一,新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋,创立了地质力学理论,为中国石油的勘探和开发做出了巨大贡献。王静编著的《李四光传》介绍了李四光努力拼搏,积极向上的个人经历和在科学领域的伟大成就,充满爱国主义教育和为国争光的正确导向。

媒体评论
★这是一套足以影响孩子一生的科学家传记丛书。科学家的精神是启迪孩子们思想的火炬,点燃其探索的热情,思考人生的问题,为一生打下良好的开端。  
  ★杨振宁、李政道、吴健雄、丁肇中、李远哲、钱学森、华罗庚、竺可桢、李四光、茅以升,这些光耀华夏的名字,推动了我国科学的繁荣昌明。这些在自然、物理、化学、地质等各个领域做出巨大贡献的科学家,在童年接受了怎样的教育,如何走上科学的道路,又如何攀登上科学的高峰?面对困难他们如何锲而不舍,成就今天的辉煌  
  ★这是一套影响孩子一生的传记故事。史料翔实,注重史料性与趣味性、可读性,深入浅出。家长可以从中思索成功教育的轨迹。善于模仿的孩子们看到科学家成长的事迹后,将点燃心中热爱科学的火炬,点燃他们探索精神的热情,照亮蒙昧的眼睛,思考关于人生的种种问题。  
  ★在我们这个有着五千年文明的古国,有着灿烂的传统文化,却缺少一种对科学生死挚爱和舍命追求的精神,导致近代以来的百年忧患。近年来,这种情况引起了国家的重视,在小学开设科学课。而善于模仿的孩子们在看到科学家的故事时,更将点燃幼小心灵对科学的热爱。基于此,我们特意编了这套丛书,以启迪孩子们热爱科学,走进科学之门。
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