• 中医护理适宜技术
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中医护理适宜技术

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29.36 6.0折 49 全新

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作者邓尚平主编

出版社重庆大学出版社

ISBN9787568933568

出版时间2021-05

装帧平装

开本其他

定价49元

货号11727354

上书时间2024-07-01

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品相描述:全新
商品描述
目录

绪论

第一节 中医护理学的形成和发展概况

第二节中医护理的基本特点

第三节中医护理人员的职业要求

【本章小结】

【目标检测】

第一章 阴阳五行学说

第一节 阴阳学说

第二节 五行学说

【本章小结】

【目标检测】

第二章 藏象

第一节 五脏

第二节 六腑

第三节 奇恒之腑

第四节脏腑之间的关系

【本章小结】

【目标检测】

第三章气、血、精与津液、神

第一节 气

第二节 血

第三节精与津液

第四节神

第五节气、血、精与津液、神之间的关系

【本章小结】

【目标检测】

第四章 经 络

第一节 经络的概念及经络系统的组成

第二节 十二经脉

第三节 奇经八脉

第四节现代经络学说的应用

第五节 腧穴

【本章小结】

【目标检测】

第五章病因病机

第一节病因

第二节 病机

【本章小结】

【目标检测】

第六章病情观察与诊断

第一节望诊

第二节闻诊

第三节问诊

第四节切诊

【本章小结】

【目标检测】

第七章辨证施护

第一节八纲辨证施护

第二节脏腑辨证施护

【本章小结】

【目标检测】

第八章养生与防治原则

第一节 养生

第二节预防

第三节 治则

【本章小结】

【目标检测】

第九章方药基本知识

第一节 中药基本知识

第二节 方剂基本知识

第三节 给药护理

【本章小结】

【目标检测】

第十章中医护理技术

第一节中医一般护理

第二节八法及护理·

第三节常用传统疗法及护理

【本章小结】

【目标检测】

第十一章常见病证的中医护理

第一节感冒

第二节消渴

第三节胃痛

第四节心悸

第五节中风

第六节痹症·

第七节痛经·

第八节水痘

第九节小儿疳积

【本章小结】

【目标检测】

第十二章中医体质辨识与护理

第一节体质

第二节中医体质的分型

第三节中医体质的辨识

第四节中医体质的调护

第五节中医体质健康干预方案

【本章小结】

【目标检测】

附录

附录1《中华人民共和国中医药法》

附录2《中医医院中医护理工作指南(试行)》

附录3《健康教育中医药基本内容》

附录4《中国公民中医养生保健素养》

附录5《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》

附录6中医护理病历的书写

参考答案

参考文献



内容摘要

第一节中医护理学的形成和发展概况

中医护理学是一门既古老又年轻的科学:说它古老,是因为中医护理学和中医学一样历史结久,自从有了人类并出现疾病,就有了医和护,医护是同源的;说它年轻,则表现在其作为一门造立的学科,从医学中另立门户起源于20世纪60年代。

知识拓展

中国历史朝代与中医四大著作

中国历史朝代歌诀—夏商周春秋,战国秦。西汉新。东汉三国,西东晋。隋唐五代,宋辽金。元明清。

中医四大经典著作——《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》。

中医护理学是以中医基础理论为指导,运用整体观念,对疾病进行辨证施护,结合预防、保健、康复、医疗等措施,对患者及老、弱、幼、残者加以照料,并施以独特的护理技术,从而保护人民健康。中医护理学科的发展概况,可归纳总结为以下几个时期。

一、萌芽时期(约170万年前)

人类祖先的生活和生存历史,就是个体与疾病作斗争的过程,也是人类尝试、探索、积累、总结医疗和护理知识的历史。例如,氏族公社时期,随着部落间斗争,受伤者采用泥土、树叶、草茎等涂裹伤口的外用护理法;《史记》记载了“神农氏尝百草”,表明我们的祖先开始尝试用植物的叶、花、果实、汁、根等护理和治疗生病的同类。

二、基本形成时期(夏、商、周至春秋时期)

周代,人们已懂得凿井而饮食护理。如《左传》记载“土厚水深,居之不疾”和“土薄水浅,其恶易觏”,说明当时已知水土等居住条件与人体健康的关系;《周礼》将医生分为疾医(内科医生)、疡医(外科医生)、食医(营养医生)和兽医(动物医生)四大类,负责医疗保健和护理工作。这个时期已经开始出现灭鼠、除虫、改善环境卫生等防病调护活动。春秋时期,人们已了解四时气候变化与疾病的关系,如《周礼》记载四季发病“春时有瘠首疾,夏时有痒疥疾,秋时有疟寒疾,冬时有嗽上气疾”,说明四季气候变化影响人体健康,气候失常导致疾病流行。它提示人们要做好气象、起居等护理,顺应四时气候,避免疾病的发生。

《周礼》中“凡民之有疾病者,分而治之。死终,则各书其所以,而入于医师”,说明当时已开始分科治疗和护理,并已建立了治疗、书写死亡报告等医疗文件的记录制度。这一时期护理学基本形成的另一标志,是护理和治疗患者不再求助于巫术占卜,而是通过客观检查和观察来判新病的吉凶。如《周礼》记载以五音(宫、商、角、徽、羽)、五声(呼、笑、歌、哭、呻)和五色(青、赤、黄、白、黑)来判断疾病的吉凶。这是运用中医五音、五声和五色配肝、心、脾、肺、肾五脏的学说,通过声音和面色观察来推测五脏病变和吉凶。同时随着文化的发展,针药知识也得到发展,从而扩大了给药的途径和方法。

……



精彩内容
本书共分为十三章,包括绪论,阴阳五行学说,藏象、气、血、精与津液、神,经络与腧穴,病因病机,病情观察与诊断,辨证施护,养生与防治原则,方药基本知识,中医护理适宜技术技术,常见病证的中医护理适宜技术、中医体质辨识与护理,每章结合近几年来全国护理资格考试大纲的内容和考题类型,增加了“目标检测”这一环节,目的是让学生在学习过程中强化考证意识,体现职业教育学历证书与职业资格证书对接的要求。本教材的编写本着“必需+够用”的原则,坚持实用性和优选性相结合,中医基础理论知识部分做到必须够用,养生与防治原则、方药基本知识、中医护理适宜技术技术和常见病证等章节按照职业教育的“五个对接”的要求,坚持做到专业课程内容与职业标准对接,力求针对性和实用性强。本书适合高职高专护理、助产、中医、临床医学等专业学生使用,也可供中医护理适宜技术相关从业者参考。

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