给宝宝的歌(精)
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作者[日]松谷美代子,[日]岩崎千弘
出版社新蕾出版社（天津）有限公司
ISBN9787530771150
出版时间2020-07
装帧精装
开本其他
定价49.8元
货号11090837
上书时间2024-06-05
商品详情
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作者简介
松谷美代子，1926年出生于东京，是日本儿童文学史·上的一位大师级作家。1951年，她出版了首部童话集《变为贝壳的孩子》，后获得第-一届日本儿童文学家协会新人奖。1960年出版了民间故事集《龙子太郎》，获日本产经儿童出版文化奖，并入选国际儿童读物联盟(IBBY)荣誉榜单。松谷美代子擅于将传统歌谣、民间故事等改编为适合现代儿童阅读的作品，成为妈妈后开始为婴幼儿创作，她的低幼绘本融合了自身与孩子的相处经验，互动性强，深受孩子和家长的喜爱。代表作《不见了、不见了》销量超过682万册，位居日本绘本史·上销量第-一名，《笑眯眯》《睡着了》销量超过200万册，陪伴了一代又一代孩子成长。
岩崎千弘，画家、绘本作家，1918年出生于日本福井县。她的画作常以西洋水彩画技法为基调，融合日本和中国传统水墨画的写意风格，营造出柔美、梦幻的意境。她一生都将儿童作为绘画的主角，塑造出的婴孩形象纯真可爱，仿佛天使般无邪。主要作品有《星星久儿》《家里有了新宝宝》《生日那天下雪啦》等，还为《窗边的小豆豆》绘制了插图。作品曾获日本文部大臣奖、日本产经儿童出版文化奖、博洛尼亚国际童书展插画奖等多项大奖。
目录
01换尿布吧
02树叶
03我家的猫
04太阳你好
05碰碰小脑门儿
06汪汪
07拍拍小脑瓜儿
08这里像爸爸
09宝宝的小汽车
10在澡盆里
11小兔子
12月亮宝宝，我最喜欢你
13睡觉的故事
14睡觉山到了
内容摘要
咿咿呀呀的小宝宝是谁呀？尿湿了的小宝宝是谁呀？
伸伸腿，蹬蹬脚，小手摇一摇，呼啦呼啦——乖宝宝，快点长大吧！
亲子交流从宝宝出生的那一刻起就开始了，爸爸妈声音、抚触对婴幼儿的成长发育很好重要，但很多新手爸妈不知道怎么跟还不会说话的宝宝互动。童书作家松谷美代子将自己照顾宝宝时的自言自语改编成有韵律的儿歌，爸爸妈妈们在给宝宝换尿布、洗澡，带宝宝散步的时候可以自然而然地哼出来，听到熟悉的声音哼出轻快的旋律，宝宝会开心地手舞足蹈，爸爸妈妈也能从中获得快乐和满足。
主编推荐
换尿布的时候，洗澡的时候，散步的时候，给宝宝哼首歌吧！日本销量百万的歌谣游戏绘本，大师级童书作家将自己照顾宝宝时的喃喃自语改编成简单的小儿歌，新手爸妈也能自自然然地哼出来！《窗边的小豆豆》绘者创作插图，日本全国学校图书馆协会选定图书
《窗边的小豆豆》绘者岩崎千弘创作插图，画风细腻柔和，塑造出天使般的婴孩形象。14首温情儿歌，记录宝宝成长的瞬间，读着读着，声音就会变得很温柔，心也安静了下来。
给孩子读这本书时，不仅是宝宝，手忙脚乱的我也被字里行间的温柔治-愈了。翻开书后，我不由自主地就开始用温柔的声音、温柔的表情哼出那些歌谣。虽然看过很多的绘本，但是2岁的女儿总会说：“我想读这本”。——日本读者
婴幼儿语言的习得与发展，很大程度上取决于周围人的“反应”。也就是说，婴幼儿与养育者之间的互动对语言能力的发展有很大的促-进作用。《给宝宝的歌》正是从这个角度为年幼的孩子创作的绘本。如果你认为婴儿什么都不懂，每天只是像例行公事一样给他换尿布、带他散步，没有言语上的交流，那会传达给宝宝什么呢？相反，像这本书里的父母那样哼着轻快的旋律，把宝宝抱在怀里轻摇，抚摸他，给他挠痒痒，那宝宝将会多么开心啊，应该会跟着手舞足蹈起来吧。看到这一幕，父母也会感到很幸福。
松谷美代子女士将育儿生活中的喃喃自语提升到了“文学语言”的高度，再配上画家岩崎千弘温暖的插画，这些寻常的对话就像宝石一样熠熠生辉。——日本心理学家波多野完治
精彩内容
咿咿呀呀的小宝宝是谁呀？尿湿了的的小宝宝是谁呀？伸伸腿，蹬蹬脚，小手摇一摇，呼啦呼啦——乖宝宝，快点长大吧！亲子交流从宝宝出生的那一刻起就开始了，爸爸妈妈的声音、抚触对婴幼儿的成长发育非常重要，但很多新手爸妈不知道怎么跟还不会说话的宝宝互动。童书作家松谷美代子将自己照顾宝宝时的自言自语改编成有韵律的儿歌，爸爸妈妈们在给宝宝换尿布、洗澡，带宝宝散步的时候可以自然而然地哼出来，听到熟悉的声音哼出轻快的旋律，宝宝会开心地手舞足蹈，爸爸妈妈也能从中获得快乐和满足。
媒体评论
换尿布的时候，洗澡的时候，散步的时候，给宝宝哼首歌吧！日本销量百万的歌谣游戏绘本，大师级童书作家将自己照顾宝宝时的喃喃自语改编成简单的小儿歌，新手爸妈也能自自然然地哼出来！《窗边的小豆豆》绘者创作插图，日本全国学校图书馆协会选定图书《窗边的小豆豆》绘者岩崎千弘创作插图，画风细腻柔和，塑造出天使般的婴孩形象。14首温情儿歌，记录宝宝成长的瞬间，读着读着，声音就会变得很温柔，心也安静了下来。
给孩子读这本书时，不仅是宝宝，手忙脚乱的我也被字里行间的温柔治-愈了。翻开书后，我不由自主地就开始用温柔的声音、温柔的表情哼出那些歌谣。虽然看过很多的绘本，但是2岁的女儿总会说：“我想读这本”。——日本读者婴幼儿语言的习得与发展，很大程度上取决于周围人的“反应”。也就是说，婴幼儿与养育者之间的互动对语言能力的发展有很大的促-进作用。《给宝宝的歌》正是从这个角度为年幼的孩子创作的绘本。如果你认为婴儿什么都不懂，每天只是像例行公事一样给他换尿布、带他散步，没有言语上的交流，那会传达给宝宝什么呢？相反，像这本书里的父母那样哼着轻快的旋律，把宝宝抱在怀里轻摇，抚摸他，给他挠痒痒，那宝宝将会多么开心啊，应该会跟着手舞足蹈起来吧。看到这一幕，父母也会感到很幸福。松谷美代子女士将育儿生活中的喃喃自语提升到了“文学语言”的高度，再配上画家岩崎千弘温暖的插画，这些寻常的对话就像宝石一样熠熠生辉。——日本心理学家波多野完治
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