• 那时有风吹过
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那时有风吹过

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作者吴飞主编

出版社吉林出版集团有限责任公司

ISBN9787546357751

出版时间2011-09

装帧其他

开本其他

定价39.8元

货号10956213

上书时间2024-05-25

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商品描述
作者简介



目录

第一辑生命的力量………………………………1

    从我们出生,哭出了生命中的第一声时,我们就开始感受到,

    人生必定充满了泪水与艰辛,但是,也唯有这些艰难,才能突显出

    生命的可贵与不凡。其实,许多人的命运都经历了种种痛苦与磨难.

    最后的结果会有所不同,因为每个人的承担磨难的。境不同,唯有

    经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力。也唯有历经风风雨雨

    的人,才知道生命的难得与珍贵。

第二辑微笑的价值……………………………39

    微笑是盛开在人们脸上的花朵,是一个人能够献给渴望爱的人

    们的礼物。当你把这种礼物奉献给别人的时候,你就能赢得友谊,

    还可以赢得财富。

第三辑想起来那么美好…………………………75

    怀念过去的时光,而如今回不到从前,时间是你0里想要的良

    药,却不能治好那个伤口,不管多久都会还有影子,只是……我怀

    念过去,可时间不引许,思怀念旧,深思不虑,就这样下去吧,过

    好每一天.珍惜身边的人。

第四辑思绪如风………………………………123

    很多时候,我们习惯了,并习惯这某些事、某些人、某份感情。

    人生是有痛苦和快乐组成的,冲突的矛盾组成了生命全部,便只看

    个人的选择.只要快乐大于痛苦便是。

第五辑拥抱生活………………………………169

    曾经拥有的不要忘记;已经得到的更加珍惜;属于自己的不要

    放弃:已经失去的留作回忆;想要得到的一定要努力;累了把l心靠

    岸;选择了就不要后悔;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了

    才明白坚强;总有起风的清晨;总有绚烂的黄昏;总有流星的夜晚。




内容摘要

微笑着,去唱生活的歌谣

    微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

    微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。

    微笑着,去唱生活的歌谣。去把“字写直写火,活出一种尊严,活出一种力量,不向金钱献媚,不向权势卑躬。清贫,是一首朴素的歌;平凡,是一行亮丽的诗。微笑着,我们去唱去吟,在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

    微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。微笑着,去口昌生活的歌谣。眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予穷人的贫苦;关怀,温暖鳏寡孤独的凄凉。微笑的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直至每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。是的,就这样,我们微笑着面对生活带给我们的一切。人生更短的东西

    人生更短的不是你的缺陷和缺点,不要一味地掩饰、分割

    你的短处和不足。正视它,然后淋漓地发挥长处和优势,那么

    你的短就会越来越短,成功也会越来越近。

    10岁那年,我从牛背上摔了下来,落下了脚跛的后遗症。我不再和同学们一起玩耍,我怕看他们的目光,更怕他们在我背后交头接耳、嘻嘻哈哈。我用自己的冷漠和孤独去对抗他们的热情、同情或嘲笑。

  直到上了初中一年级,我仍没有任何朋友,也很少和同学、老师说话,每天都静静地待在教室晟后面的一个角落里发呆。

  后半学期,一位姓邱的老头当了我的班主任。一天下午放学后,他叫住正要走出教室的我。  “可以到我的办公室做客吗?”邱老师的脸上布满了真诚和慈祥。那一刻,我的泪水流了下来。自从上学起,还没有哪位老师对我这样微笑过一不含怜悯,没有嘲笑。

  邱老师让我坐下,他用粉笔在地上画了一条直线。“你能用什么方法使它变短?”

  我笑了,这有什么难的。我用手指在直线上抹了一下:  “这不就短了吗!”

  “还有其他方法吗?”邱老师仍然微笑着问我。

  我又用手指狠狠地在一节线段上抹了一下:“老师,它更短了。

  “还有其他方法吗?”我摇了摇头。你看,邱老师拿起粉笔在三节线段的旁边又画了一条更长的直线,  它们是不是更短了一些。邱老师指着两条线说。

  我点了点头,诧异地望着他,我不知道今天这老头葫芦里卖的什么药......

 




精彩内容

$a本书收录了启迪中学生智慧的哲理美文,是引人深思的品格故事典范。主要内容包括:生命的力量;微笑的价值;想起来那么美好;思绪如风;拥抱生活共五辑。



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