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教育心理学

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作者马芳,赵彦美,王丽娟主编

出版社南京大学出版社

ISBN9787305276446

出版时间2024-01

装帧平装

开本16开

定价42元

货号15259623

上书时间2024-05-11

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
马芳,淮阴师范学院教育科学学院副教授,主要讲授教育心理学课程,发表过多篇学术论文;赵彦美,副教授,现任咸阳师范学院教育科学学院副院长,主要研究方向为教师教育、科学教育、课程与教学论。王丽娟,安康学院教育学院副院长,研究方向为教育学原理。

目录
第一章 教育心理学概述

 第一节 教育心理学的研究对象与性质

 第二节 教育心理学的作用

 第三节 教育心理学的发展概况

 第四节 教育心理学的研究方法

 第二章 心理发展与教育

 第一节 心理发展概述

 第二节 学生的认知发展与教育

 第三节 学生的人格发展与教育

 第四节 个别差异与因材施教

 第三章 学习理论

 第一节 学习概述

 第二节 行为主义学习理论

 第三节 认知主义学习理论

 第四章 学习动机

 第一节 学习动机概述

 第二节 学习动机理论

 第三节 学习动机的培养

 ……

内容摘要
在教育实践中,教育心理学起着非常重要的作用,它可以帮助教师准确了解教育中的种种问题,为实际教学提供科学的理论指导,能帮助教师结合实际开展教育研究。本书主要介绍心理发展与教育、学习理论、学习动机、学习迁移、知识的学习、技能的学习、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等内容,适用于师范类本专科学生的师范教育和中小学教师继续教育,并且适用于参加教师资格考试和教师编制考试的学习者。

精彩内容
在教育实践中,教育心理学起着非常重要的作用,它可以帮助教师准确了解教育中的种种问题,为实际教学提供科学的理论指导,能帮助教师结合实际开展教育研究。本书主要介绍心理发展与教育、学习理论、学习动机、学习迁移、知识的学习、技能的学习、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等内容,适用于师范类本专科学生的师范教育和中小学教师继续教育,并且适用于参加教师资格考试和教师编制考试的学习者。

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