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作者车有权
出版社中国农业大学出版社有限公司
ISBN9787565524929
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价42元
货号11063797
上书时间2024-03-08
一、动物病理的概念
动物病理是研究动物疾病发生、发展普遍规律的科学。通过观察、分析、检验患病动物机体功能、代谢变化以及动物尸体的病理花, 动物 通过观察、分析、格二、动物病理的基本内容
本教材主要包含症状病理、器官病理、临床病理和病理诊断技术四个方面的内容。症状病理主要讲述各种疾病共同的病理过程、临床表现的主要症状、可能发病的原因、发病机制、病理变化及其转归等普遍规律,重点强调病理过程的表现和发生发展过程;技能方面侧重活体动物各种症状的临床观察分析、血类尿检报过程的衣现和土器官病理重点介绍动物细胞、组织的损伤及各个器官所发生的常见病理过程的病因、发病
机制、病理变化;讲述了每个器官各个病理过程对动物健康及生命的影响;在技能方面,以大体观察器官的形态变化和显微镜观察细胞水平的变化为主。临床病理重点讲述一些动物常见多发且危害严重的疾病的病理发生过程、病理特征以及
关键的防治措施,使学生掌握的理论知识和技能向临床应用靠近,
病理诊断技术重点介绍病死畜禽尸体剖检技术和病理诊断综合分析两个方面,使学生在掌握尸体剖检技术的基础上,学会观察分析所见的病理变化,从而分析判断出患病的原因。
三、动物病理研究的对象和方法
动物病理的研究对象主要是患病动物、实验动物以及出现病变的器官和组织,目的不同,采取的研究方法也不同。
(1)尸体剖检、大体观察运用病理知识和技能,对濒死动物或动物尸体进行解剖检查,直接观察各系统、各器官的病理变化,综合分析致病因素和死亡原因,评价临床诊断的正确性以及临床防治措施的有效性,从而反馈性地指导临床防治工作:同时通过尸体剖检,可以采集需要的病理材料,为进一步诊断措施的实施提供资源条件。
(2)组织学观察将尸体解剖采取的病变组织制成切片或将病变部位脱落的细胞制成涂片并进行染色“加工”,在光学显微镜下观察更细微的病变,提高病理诊断的准确性。
(3)临床病理检查采集发病动物的血液、尿液、粪便等进行实验室检查,分析动物发病原因,评价临床诊断的正确性和防治措施的有效性。有时通过简单临床病理检查即可确定病因,从而尽快采取防治措施,将疾病造成的损失降到最低程度。(4)动物实验在人工控制的条件下,使健康的实验动物发生与发病动物相同的疾病。现察实验动物的发病过程和规律,从而为临床诊断提供科学依据,(5)活体组织检查简称活检,从患病动物活体直接采取病料进行病理检查,例如穿刺采
取猪扁桃体进行酶联免疫法检查伪在犬、猪蕴.剖取病关皮屑进行端虫检查等。
四、动物病理在动物医学中的地位
动物病理是一门实践性很强的学科,是基础学科与临床学科的桥梁和组带。作为研究揭示疾病发生发展普通规律和本质的科学,病薤学被替为“医学的智*、劲物解剖学、组织学、生理学、微生物学、生物化学、免疫学等是动物病理的基础。同时,动物病理又是内科、外科、产科、传染病、寄生虫病等临床课程的基础。本课程是培养动物医学专业、畜牧兽医专业高技能专业人才的核心课程。
五、学习方法
首先,学会动物的尸体剖检方法,并通过尸体剖检,观察各器官的病理变化,从而综合判断动物患病原因及死亡原因。尸体剖检技术是必须掌握的技术,与其他诊断方法相比,尸体剖检技术是非常简单、廉价、省时、省事且较准确的方法。
其次,准确把握各种动物所有健康器官的形态和结构以及彼此的联系,这是认识病理变化的前提。
第三,要从理论和实践上掌握动物疾病的基本病理过程。
第四,学会将自己看到的病理过程与疾病的病因联系起来,从而确定病因。必须牢记:任何疾病都是一群(组)病理过程的有机综合。在以后的学习中,要记住每个疾病的主要特征和病理变化是什么,既要根据病理变化想到可能是什么病,又要考虑哪些疾病会出现这种病理变化。要将临床表现与病理变化结合起来。一般情况下,一定的临床表现必定要在病理上有所反映,同时,看到病理变化,就要想到临床表现是什么样。
最后,课前一定要预习,课后必须复习。课前预习不仅要通读教材中的相关项目和任务,还要在通读过程中搞清楚哪些内容是已经学过的,问问自己明白没有?哪些内容是新内容,重点在哪里?课后复习,就是要巩固学习内容,发现上课时没有搞懂的问题,寻求解决问题的办法,疑难问题要及时向老师请教。
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