• 基础教育教学课题研究十八问:方法篇
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基础教育教学课题研究十八问:方法篇

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作者杨伟东,胡新颖

出版社大象出版社有限公司

ISBN9787571115845

出版时间2021-02

装帧平装

开本16开

定价48元

货号11938528

上书时间2024-02-24

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一问 为什么要进行课题研究?

 第二问 如何选题和拟订课题名称?

 第三问 如何阐述课题研究的理论意义和实践意义?

 第四问 如何界定核心概念?

 第五问 如何确定研究意义、研究目标、研究内容,并将三者巧妙融合?

 第六问 如何进行国内外相关研究文献的综述及呈现参考文献?

 第七问 如何选择合适的研究方法并将其规范合理地实施到课题研究中去?

 第八问 课题研究的一般流程是什么?

 第九问 课题研究团队应具备怎样的课题意识和基本素养?

 第十问 如何做好开题工作?

 第十一问 如何做好中期检查与报告撰写工作?

 第十二问 如何收集、整理课题材料?

 第十三问 如何撰写研究报告?

 第十四问 如何推广课题研究成果?

 第十五问 如何选定课题评议专家、开展评议活动?

 第十六问 如何扎实有效地开展课题研究?

 第十七问 立项课题重要内容变更的程序和要求有哪些?

 第十八问 如何将创新意识贯穿到课题研究全过程?

 附录

 后记

内容摘要
课题研究是一项复杂的系统工程,三两句话说不清,但分解成十八个子课题来研究分析就可以说得比较清楚。我们本着一种“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”的精神,同心同德,群策群力,众志成城,众智成书,为众人揭开课题研究神秘的面纱。

精彩内容
课题研究是一项复杂的系统工程,三两句话说不清,但分解成十八个子课题来研究分析就可以说得比较清楚。我们本着一种“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”的精神,同心同德,群策群力,众志成城,众智成书,为众人揭开课题研究神秘的面纱。

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