卫生法学案例教程

前 言
卫生法学是由卫生学、医学与法学相互交叉融合的一门新兴学科，以健康权为核心，以健康权的基本权能为逻辑，主要内容包括大健康学和医事法律，涉及卫生学、医学（预防和临床）、经济法学和诉讼法学等专业学科与领域。囿于其在我国是一门新兴学科，对其进行研究和教学活动的时间并不长，因此相关理论研究不够深入，在很多的观点上存在争议。同时，卫生法学涉及的内容丰富，存在较多法律、法规和规章，加之在具体教学工作当中仍然存在课程设置的针对性不够、教学吸引力不足以及理论与实践结合不紧密等问题，使得教学学习枯燥。为此，本书作为一本集聚各种类型案例的卫生法学学习教科书，反映了实践当中存在的问题，并作出相关分析，提出思考问题，以期提升学生对卫生法学学习的兴趣。
20世纪以来，案例教学法逐渐被推广到医学、商学和教育学等学科领域，并获得了不错的教学实践效果。因此，我们尝试将该方法引进卫生法学教学当中，通过对典型案例的分析来促进学生对相关知识的深入理解，并且在个案分析之后提出思考题，引导学生对案例进行更进一步的分析讨论，这对于卫生法学的教学有莫大的帮助。原因有三点：首先，案例教学法的出发点是实际案例，较之枯燥的法学原理，案例教学法更贴近学生的生活实际，能够激发学生的好奇与探究心理，继而使其有兴趣去主动介入，无形中会提高学生的学习兴趣与积极性，增加师生间的互动；其次，案例教学法可以培养学生分析问题和解决问题的能力，帮助其通过思考、分享获得知识的提升；后，案例教学法有助于开阔学生视野、拓宽学生知识面。
《卫生法学案例教程》集中了经典案例、法律规范、理论分析等内容，是一本实践与理论密切结合的著作，可为相关法学专业学生、相关领域的实务界人士提供实践经验与技能。本书以基本理论、法条和判例解析为内在建构，比较全面地阐述了卫生法相关法律制度、存在的问题及其未来的发展。本书共分为六章：章涉及基本卫生健康、执业医师、乡村医生、执业药师、医疗机构管理等方面的法律制度，由谭波、李永超、薛建龙、上官文庆负责；第二章涉及传染病防治、公共卫生应急、公共卫生监督、职业病防治与国境卫生检疫等方面的法律制度，由沈思达、邢昕负责；第三章涉及药品管理、疫苗管理、血液与血液制品管理、医疗器械管理监督等方面的法律制度，由吴晓旭、梁增然负责；第四章涉及食品安全、母婴保健以及精神卫生方面的法律制度，由段晓鹏、李洪峰、王丽莎负责；第五章涉及医疗事故处理、医疗纠纷预防与处理、医疗事故鉴定以及医疗法律责任等内容，由刘林霞、郭舒婕、上官文庆负责；第六章涉及器官移植、脑死亡、基因工程以及安乐死等内容，由侯宇、梁兴然、沈莹莹、曹露露负责。
在此，对于参与本书编写和修改的人员致以谢意，感谢大家为本书所付出的努力。同时对于所有支持本书编撰工作的人员表以真挚的感谢之情，正是你们的支持促使了本书的完成。后对本书中引用的所有书籍以及文章的作者表示感谢。

卫生法是新兴交叉学科, 着重关注法学与医学交叉领域中与卫生健康相关的重大问题, 其内容不仅较为庞杂, 而且涉及法学领域中法哲学、民法、刑法、行政法等多学科法学理论。本书以现有卫生法律（制度）为基础, 将各个卫生法学问题结合数个案例及对应理论分析进行阐述, 通过将卫生法与民法、刑法、行政法等各部门法相结合，融会贯通，尽可能全面地将卫生法学相关知识点展现在读者面前。 
 读者对象: 法律硕士专业学位研究生，相关专业师生。

邓利强（1965—），男，籍贯河南开封，法学硕士，现任北京市华卫律师事务所副主任,兼任中国卫生法学会常务理事、中国医院协会医疗法制专业委员会副主任委员、中国政法大学医药法律与伦理研究中心副主任，大连医科大学、郑州大学兼职教授等职务。编著《医疗法理案例评析》《中华人民共和国医师法专家解读》等多部专著，发表论文数篇。参加全国人大教科文卫委、人民法院、国家卫健委（原卫生部）多项课题研究。
侯宇（1971—），男，籍贯河南清丰，法学博士，郑州大学法学院副教授，主要研究方向为宪法学、行政法学、卫生法学。已在《中外法学》《环球法律评论》等期刊发表论文30余篇，出版著作7部，主持多项省部级科研项目。兼任中国法学会宪法学研究会、立法学研究会理事，中华预防医学会卫生管理与法治分会理事、河南省法学会宪法学研究会副会长兼秘书长、河南省法学会卫生法学研究会副会长、河南省法学会行政法学研究会常务理事。

本书是郑州大学法学院教授撰写的案例教程，针对卫生法学前沿问题，结合案例具体分析，内容翔实、全面，体系完备，能够切实推进法律硕士专业学位研究生教学模式、培养方式的改革，为培养具有坚定的中国特色社会主义法治理念，以及坚持中国特色社会主义法治道路的复合型、应用型高素质法治人才发挥积极作用。