纸艺动画融合课程的研究
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作者卫勤著
出版社上海教育出版社有限公司
ISBN9787572019876
出版时间2023-04
装帧平装
开本其他
定价88元
货号14187264
上书时间2024-01-02
商品详情
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目录
前言/1
第一章开发纸艺动画融合课程的重要意义/1
第一节新课标对跨学科提出新要求/3
一、纸艺课程概况/3
二、新课标对纸艺课程的新要求/4
第二节国内外美术教育中纸艺动画课程的研究现状/6
一、关于融合课程的开发现状/6
二、中小学纸艺动画课程开发现状/8
三、地域文化视域下课程开发现状/10
第三节开发纸艺动画融合课程的意义与价值/11
一、与奉贤特色纸艺动画融合课程有关的几个概念/11
二、奉贤特色纸艺动画融合课程开发的设计思路/12
三、奉贤特色纸艺动画融合课程开发的意义与价值/19
第二章奉贤特色纸艺动画融合课程框架结构/25
一、奉贤特色纸艺动画融合课程理念/27
二、奉贤特色纸艺动画融合课程要求与架构/27
三、奉贤特色纸艺动画课程学习重难点/30
四、奉贤特色纸艺动画课程的评价架构/30
……
内容摘要
上海奉贤青村镇拥有传承了1400余年的古桥梁特色、江南民居鲜明特征的明清建筑、丰富的非物质民俗文化（乡土纸艺、民间舞蹈“卖盐茶” “打莲湘”等）。本书描绘纸艺教师以奉贤特色为表现内容、以纸艺创作为课程主体、以动画艺术为载体，通过跨学科与跨艺术门类的课程研究，从广义上进一步打开传统纸艺创作的大门，提出多种纸艺衍生形态艺术，并且通过项目化的实施达到以动画的形式诉说《奉贤故事》。这种尝试是一种跨学科式的，探究出更具国际艺术发展的纸艺融合课程的实施路径。
精彩内容
上海奉贤青村镇拥有传承了1400余年的古桥梁特色、江南民居鲜明特征的明清建筑、丰富的非物质民俗文化（乡土纸艺、民间舞蹈“卖盐茶” “打莲湘”等）。本书描绘纸艺教师以奉贤特色为表现内容、以纸艺创作为课程主体、以动画艺术为载体，通过跨学科与跨艺术门类的课程研究，从广义上进一步打开传统纸艺创作的大门，提出多种纸艺衍生形态艺术，并且通过项目化的实施达到以动画的形式诉说《奉贤故事》。这种尝试是一种跨学科式的，探究出更具国际艺术发展的纸艺融合课程的实施路径。
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