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例说电子技术

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广东广州
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作者武玉升,张斌

出版社中国电力出版社有限责任公司

ISBN9787519860752

出版时间2021-11

装帧平装

开本16开

定价42元

货号11372114

上书时间2023-12-07

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
武玉升,《电子技术》山东省精品课、山东省精品资源共享课项目主持人,2012年主编《电子技术-设计与制作》、2015年主编《例说电子技术》。

目录
目录
前言
第一版前言
项目一 直流稳压电源制作实例  1
任务一 认识半导体二极管 1
任务二 整流滤波电路制作实例 6
任务三 稳压电路制作实例  12
任务四 固定输出直流稳压电源制作实例  14
任务五 可调输出直流稳压电源制作实例  16
小结  17
练习题  18
项目二 晶体管放大器制作实例 20
任务一 认识半导体三极管  20
任务二 共发射极放大器制作实例  27
任务三 共集电极放大器制作实例  39
小结  43
练习题  43
项目三 函数信号发生器制作实例 47
任务一 认识集成运算放大器  47
任务二 集成运放信号运算放大电路制作实例  52
任务三 集成运放电压比较器制作实例  55
任务四 RC正弦波振荡器制作实例  56
小结  59
练习题  60
项目四 扩音器制作实例 63
任务一 OCL功率放大器制作实例  63
任务二 OTL功率放大器制作实例 68
任务三 集成功率放大器制作实例  71
小结  73
练习题  73
项目五 三人表决器制作实例 76
任务一 用逻辑门电路制作表决器实例  76
任务二 用74LS138译码器制作表决器实例  94
任务三 用74LS151数据选择器制作表决器实例  98
小结  100
练习题 101
项目六 智力竞赛抢答器制作实例  103
任务一 用逻辑门电路制作抢答器实例 103
任务二 用JK触发器制作抢答器实例  107
任务三 用八D锁存器74LS373制作抢答器实例  111
小结  113
练习题 113
项目七 循环彩灯控制器制作实例  115
任务一 用555定时器制作防盗报警器实例 115
任务二 用移位寄存器74LS194制作彩灯控制电路实例  120
小结  128
练习题 128
项目八 数字电子钟制作实例  132
任务一 译码显示电路制作实例 132
任务二 计数器电路制作实例 134
任务三 秒脉冲产生电路制作实例 142
任务四 校时电路制作实例 143
任务五 用中规模数字集成电路制作数字电子钟实例 143
小结  145
练习题 145
项目九 电子技术课程设计实例  147
任务一 电子节能镇流器制作实例 147
任务二 交通信号灯控制器制作实例 151
附录A 电子电路仿真软件Proteus介绍 155
附录B 常用国产半导体管主要参数 174
附录C 常用集成电路引脚图 177
附录D 晶闸管及其应用电路 179
参考文献  185

内容摘要
本书是根据高职高专培养高技能人才的培养目标,按照“项目导向、任务驱动”的教学改革思路来编写的。全书设计了九个教学项目,每个项目由若干个工作任务组成。各项目主要围绕模拟电路和数字电路两大内容展开,其中项目一~项目四为模拟电路,包括:直流稳压电源制作实例、晶体管放大器制作实例、函数信号发生器制作实例、扩音器制作实例;项目五~项目八为数字电路,包括:三人表决器制作实例、智力竞赛抢答器制作实例、循环彩灯控制器制作实例、数字电子钟制作实例。项目九为电子技术课程设计实例,用两个典型的设计项目,实现对模拟电路和数字电路的综合应用。每个项目在编写过程中,以完成工作任务为主线,链接相应的理论知识和技能实训,融“教、学、做”为一体。

本书添加了二维码,读者可以用手机扫描二维码观看知识讲解、PPT讲解、电路实测、电路仿真、动画演示等微视频,为读者提供了有效的、趣味性的学习资源。

本书内容难易适中、实用性强,可作为高职高专院校电类专业电子技术课程的教材,也可作为成人教育类电子技术课程的教材,也可供广大工程技术人员学习和参考,还适合于电子技术爱好者自学使用。

精彩内容
本书是根据高职高专培养高技能人才的培养目标,按照“项目导向、任务驱动”的教学改革思路来编写的。
  全书设计了九个教学项目,每个项目由若干个工作任务组成。各项目主要围绕模拟电路和数字电路两大内容展开,其中项目一~项目四为模拟电路,包括:直流稳压电源制作实例、晶体管放大器制作实例、函数信号发生器制作实例、扩音器制作实例;项目五~项目八为数字电路,包括:三人表决器制作实例、智力竞赛抢答器制作实例、循环彩灯控制器制作实例、数字电子钟制作实例。项目九为电子技术课程设计实例,用两个典型的设计项目,实现对模拟电路和数字电路的综合应用。每个项目在编写过程中,以完成工作任务为主线,链接相应的理论知识和技能实训,融“教、学、做”为一体。
  本书添加了二维码,读者可以用手机扫描二维码观看知识讲解、PPT讲解、电路实测、电路仿真、动画演示等微视频,为读者提供了有效的、趣味性的学习资源。
  本书内容难易适中、实用性强,可作为高职高专院校电类专业电子技术课程的教材,也可作为成人教育类电子技术课程的教材,也可供广大工程技术人员学习和参考,还适合于电子技术爱好者自学使用。

媒体评论
在项目化教材的基础上,在书中加入二维码,学生可以用手机扫描二维码观看以下类型的微视频:知识点讲解、ppt讲解、动画演示、电路实作、电路仿真。

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