• 学科重要理论探索:我的18个思想政治教育见识见解
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学科重要理论探索:我的18个思想政治教育见识见解

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作者张澍军 著

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300246055

出版时间2017-07

装帧平装

开本其他

定价108元

货号9234389

上书时间2023-11-29

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商品描述
导语摘要
 《学科重要理论探索:我的18个思想政治教育见识见解》汇集了作者张澍军二十余年来悉心探索思想政治教育学科重要理论的主要见识见解。全书分十八章,提出并阐释了创新思想政治教育观、德育(思想政治教育)的三重本质、思想政治教育载体设计等基本理论;提出并阐述了关于立德树人、德育的前提性承诺、社会思潮、价值观念及其教育、政治教育当量、理想信念教育、人的全面发展、德育规律、理论教育以及思想政治理论课改革和建设等思想政治教育领域的一系列研究心得。

作者简介
张澍军,东北师范大学马克思主义学部思想理论教育研究所所长、荣誉教授、博士生导师,教育部社会科学委员会学部委员、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员、中央马克思主义理论研究和建设工程专家。曾任国务院学位委员会学科评议组成员、东北师范大学党委宣传部部长。长期从事马克思主义理论及其教育、思想政治教育基础理论与高校德育等研究。曾在《求是》《马克思主义研究》《哲学研究》《教育研究》等刊物发表论文270余篇,出版个人专著或靠前作者的著作16部,主编并出版“德育哲学研究丛书”(10部专著)、“思想政治教育前沿问题研究系列著作”(9部专著)。曾主持国家“211工程”三期建设项目“当代中国思想政治教育若干重大问题”的研究。曾获省部级以上科研成果奖20余项,享受国务院政府特殊津贴(1993年),并获得全国很好教师等称号10余种。

目录

**章 关于思想政治教育观的见识见解一、厘清思想政治教育观的要义二、思想政治教育观中“政治”概念的含义三、“政治”在思想政治教育中的规范规约作用四、新时期邓小平的思想政治教育观第二章 关于德育(思想政治教育)三重本质的见识见解一、德育的工具性本质二、德育的目的性本质三、德育的载体性本质第三章 关于思想政治教育载体认知与构建的见识见解一、思想政治教育载体认知与构建的基本观念二、思想政治教育载体概念的认知与界定三、思想政治教育载体的地位和作用四、思教载体设计构件研究第四章 关于新时期德育(思想政治教育)思维视角转换的见识见解一、什么是德育思维二、现代德育思维的逻辑支点三、新时期德育思维视角转换及其深层依据四、新时期德育目标的思维视角转换五、新时期德育效益的思维视角转换第五章 关于思想政治教育学科建设中的中国认识与认识中国的见识见解

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