• 警惕!儿童心理问题 “我家孩子真的没有问题吗?”父母在育儿过程中,总会遇到各种烦心事,特别是现代社会,竞争的苗头已经指向孩子,因此,儿童心理问题表现出急剧增加的态势。然而,儿童心理问题若得不到良好的解决将严重影响孩子的一生。面对儿童心理成长过程中不断摇摆的情况,要如何介入?采用什么样的对策?什么时候带孩子看心理医生……本书面对家长的一系列疑问。对于注意缺陷、多动症、自闭症、
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警惕!儿童心理问题 “我家孩子真的没有问题吗?”父母在育儿过程中,总会遇到各种烦心事,特别是现代社会,竞争的苗头已经指向孩子,因此,儿童心理问题表现出急剧增加的态势。然而,儿童心理问题若得不到良好的解决将严重影响孩子的一生。面对儿童心理成长过程中不断摇摆的情况,要如何介入?采用什么样的对策?什么时候带孩子看心理医生……本书面对家长的一系列疑问。对于注意缺陷、多动症、自闭症、

适应障碍等进行了深入浅出地解读,能够消除家长的焦虑与困惑,为家长育儿提供必要的参考。 本书针对近年来儿童心理问题日渐增多的社会现状,从儿童生理、心理特点及相互关系的角度入手,深入分析儿童心理问题产生的原因及治疗方法,辅助家长及时采取合理对策,帮助孩子身心全面健康成长。主要内容包括儿童心理问题的信号、儿童的心智正在发育中、没有很好的对策怎么办、看心理医生的时候、儿童心理疾病及障碍的种类共五章

38 八五品

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山东青岛
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作者[日]市川宏伸 著;金良快 译

出版社黄山书社

出版时间2007-04

版次1

装帧平装

货号B118

上书时间2020-07-11

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 [日]市川宏伸 著;金良快 译
  • 出版社 黄山书社
  • 出版时间 2007-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787807075530
  • 定价 18.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 87页
  • 字数 50千字
【内容简介】
“我家孩子真的没有问题吗?”父母在育儿过程中,总会遇到各种烦心事,特别是现代社会,竞争的苗头已经指向孩子,因此,儿童心理问题表现出急剧增加的态势。然而,儿童心理问题若得不到良好的解决将严重影响孩子的一生。面对儿童心理成长过程中不断摇摆的情况,要如何介入?采用什么样的对策?什么时候带孩子看心理医生……本书面对家长的一系列疑问。对于注意缺陷、多动症、自闭症、适应障碍等进行了深入浅出地解读,能够消除家长的焦虑与困惑,为家长育儿提供必要的参考。

  本书针对近年来儿童心理问题日渐增多的社会现状,从儿童生理、心理特点及相互关系的角度入手,深入分析儿童心理问题产生的原因及治疗方法,辅助家长及时采取合理对策,帮助孩子身心全面健康成长。主要内容包括儿童心理问题的信号、儿童的心智正在发育中、没有很好的对策怎么办、看心理医生的时候、儿童心理疾病及障碍的种类共五章。
【作者简介】
市川宏伸,1945年出生。毕业于北海道大学医学部,并取得了东京大学研究院药学研究系硕士学位。在东京医科齿科大学神经精神科研修后,1982年起在东京都立梅丘医院工作。1998年起担任副院长,2004年起担任院长至今。 曾监译《AD-HD儿童注意缺陷·多动障碍 为父母和专家撰写
【目录】
正在增加?!儿童心理问题

本书中的用语

第一章 儿童心理问题的信号

  [语言] 不会说话,说话方式很奇特

  [固执] 强烈执着于特定的事物或动作

  [注意缺陷] 经常发呆,学习很吃力

  [多动/冲动性] 静不下来,没有忍耐力

  [攻击性] 容易冲动,与朋友问题不断

  [抽动障碍] 眼睛眨得厉害,突然缩成一团等

  [不安] 见到陌生人反应强烈、过度恐慌

  [失眠·嗜睡] 睡不着,起不来

  [身体症状] 身体不适,但是不清楚原因

  [厌学] 不去学校,不想上学

  [厌食·过食] 没有理由地不吃饭、呕吐、消瘦

  [自我伤害] 反复割腕、自残

  [妄想] 说些莫名其妙的话

  [专栏] “令人担心的癖好”也是问题的信号?

第二章 儿童的心智正在发育中

  [心智发育] 儿童的心智在不断摇摆中成长

  [心理疾病与发育] 不是所有的问题都由家长来负责

  [心理疾病与发育] 心理问题是大脑运转的问题

  [心理疾病与发育] “普通”与“不平凡”之间并没有界限

  [专栏] 电视和游戏会妨碍心智发育吗?

第三章 没有很好的对策怎么办?

  [谈到“理解”] 不告诉家长自己的想法

  [谈到“理解”] 很难同意孩子的要求

  [谈到“理解”] 不知道理解到什么程度才好

  [锁劐“教导”] 说了好多遍还是不理解

  [谈到“表扬”] 眼中见到的都是缺点,实在没办法表扬

  [需要“协助”] 得不到家人的协助

  [专栏] 前来就诊的人年龄一般是多大?

第四章 看心理医生的时候

  [咨询、就诊的目标] 能做些什么?感到困惑的时候就是要寻求援助的时候

  [就诊及治疗] 就近求医,耐心治疗

  [治疗方法的种类] 治疗方法因人而异

  [专栏] 在心理疾病上,男孩与女孩表现有所不同

第五章 儿童心理疾病及障碍的种类

  [接受诊断结果的方式] 每个人都需要时间去接受

  [诊断名] AD/HD(注意缺陷/多动症)

  [诊断名] 广泛性发育障碍(自闭症·阿斯伯格综合征)

    创造容易理解的环境——结构化教育(TEACCH)疗法

  [诊断名] 精神分裂症

  [诊断名] 焦虑症/适应障碍

  [诊断名] 情绪障碍(抑郁症等)

  [诊断名] 心身疾病/分离性·转换性障碍

  [诊断名] 品行障碍

  [诊断名] 人格障碍

  [诊断名] 进食障碍

  [专栏] 对孩子什么话该说,什么话不该说?
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